出版社:福建少年儿童出版社
年代:2008
定价:12.8
本丛书是一套以环境保护及自然、人、社会和谐统一为主题的儿童童话故事书,是作者酝酿多年的厚积薄发之作,以图文并茂的形式向4~9岁的孩子们讲述环保故事。本套书共分10册,本书是其中的一本,故事讲述了由于城市流行吃野鱼,九峰山下的小溪里的野生石板鱼受到了人类的疯狂捕杀。为了保护石板鱼家族不被毁灭,一条叫阿甲的雄鱼出了一个好主意——在小溪里建一个岗哨。大家纷纷响应,于是岗哨建好了,勇敢的阿甲主动当起了哨兵。自从有了岗哨,石板鱼群受到了很好的保护,然而,阿甲却在放哨期间,一次次受到人类的伤害,驼了背。阿甲老了,他的孙子小阿甲又成为了新的哨兵。有一次放哨,由于小阿甲没有经验,即将遭到渔夫的毒手,老阿甲挺身而出,救下了小阿甲,自己却壮烈牺牲。从此,小阿甲成为了一个非常成熟的哨兵,保护了石板鱼群,使石板鱼家族日益壮大……本文的主题很鲜明,也很直接,即一种叫石板鱼的野生鱼类因为人类的美食偏好即将灭绝。关注的环保点:对野生动物的美食偏好是一些野生动物绝迹的根源。
前言
献给所有“地球的孩子”
我们的地球母亲是茫茫宇宙中的一座孤岛,地球上的一切不是我们曾想象的那样无穷无尽,我们正在深切地感受着这一点。一些曾经在这个星球上存在了上万年的物种,由于人类活动的干预,已经或正在濒临灭绝,曾经自由自在遨游在长江中的美丽的白暨豚就是这样一个例子。污染的江河水、混浊的空气是自然对人类不负责行为的一种惩罚。
美丽的大自然是人类与各种生物共同生存的家园,这个世界上的每一个人、每一个机构、每一个国家,作为地球的孩子,都应该在这个严峻的现实面前提交一份合格的答卷。
热爱自然、保护自然就是守护我们自己的家园。了解、热爱、保护我们赖以生存的大自然要从青少年抓起,而通过童话故事这样的方式,是较为行之有效的。作为未来世界生力军的启蒙人,父母和老师们承担着重大的历史责任。
这套丛书中的童话在讲述孩子们喜爱的故事的同时,也给他们上了一堂堂生动的环保教育课。故事中不同生物角色的言行和书末介绍的环保知识点,教给了孩子们对其他人和生物的爱。这些必将在小读者心中打下深刻的烙印,而这种孩提时代留下的印象会对他们的整个人生产生积极的影响。
在与本书策划者有限的几次接触中,我可以感受到他们对儿童环境教育的热爱和投入。遵循着“只要认准了就去做”和“不管能做多少,都要踏踏实实认真做事”的原则,作者带着对自然的热爱,也带着对孩子们的热爱和期待,用生动明快的语言、丰富美丽的图画编织出了一个个活泼、欢快、知识性强的故事。我希望有更多的孩子和家长阅读这些书,让我们携起手来保护我们的共同家园。
世界自然基金会中国分会
战略总监李琳博士
小手拉大手,走近大自然。倾听地球小生灵的心声,发现奇妙的世界。用文学的语言、经典童话的魅力,讲述关于自然的喜与悲绿色学校进行环境教育的最佳课外读物。本书是《绿野少年生态童话》系列丛书之一。书本讲述了这样一个故事:由于城市流行吃野生鱼,九峰山下小溪里的野生石板鱼受到了人们的疯狂捕杀。为了保护石板鱼家族不被毁灭,勇敢的阿甲主动当起了哨兵…本册环保主题:保护生物多样性,拒食野生动物。 “环保要从青少年抓起、从教育抓起、从文化抓起。”《绿野少年生态童话》是国内首创青少年生态文明教育绘本,以人与自然和谐相处、爱护环境、保护环境为主题,用优美的文字及精致的插图编织了一串关于绿色的梦,有憧憬,有怀念,有忧伤,也有希望。童话中的动植物与小读者一样都是地球的生灵,个个有血有肉,会说话,会生气,会动脑筋,会犯错误,所以我们读后还能够从中获得友爱、团结、乡恋、理想、勇气、责任、坚强等人生体验。 这是真正属于中国本土的原创儿童文学绘本精品,在呼唤小读者争做“环境小卫士”的同时,还能很好地激发他们在美和艺术鉴赏力上的潜能。2008年,北京,“绿色奥运,人文奥运”。《绿野少年生态童话》是童书界为迎接这个世纪盛典而准备的一场环保盛宴,它唱着绿色的歌,正向每一位绿野少年款款走来。 本书为该系列丛书之一。【作者简介】 英娃,1971年12月生,中国儿童文学研究会会员、山东省作家协会会员,从事儿童文学创作多年,曾在中国社科院文学研究所、鲁迅文学院学习,并连续三届获冰心儿童文学奖。曾主编国家环保总局主管的《环境教育》杂志。童话集《野鸭皮皮》获“2005年冰心儿童图书奖”,《小麻雀的项链》获“第15届上海市中小学幼儿园优秀图书二等奖”。新近出版了系列生态童话丛书《河王的旅行袋》等10本,并撰有儿童舞台剧《动物远征队》。2006年6月,与好友共同成立“地球的孩子工作室”。
书籍详细信息 | |||
书名 | 驼背鱼站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 绿野少年生态童话 | ||
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出版地 | 福州 | 出版单位 | 福建少年儿童出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 12.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |