领导干部讲党课

上篇领导干部讲党课的重要意义与方法

一、以高度的政治责任感充分认识讲党课的意义/ 2

1.党课教育是保持党的先进性的重要措施/ 2

2.党课教育是新形势下提高党员素质的重要手段/ 4

3.领导干部讲党课是实现党的历史使命的重要工作/ 5

4.领导干部讲好党课有利于增强党的凝聚力/ 7

二、遵循党课教育原则，明确授课程序与内容要求/ 8

1.讲好党课必须要遵循党课教育的基本原则/ 8

2.讲好党课需要明确党课教育的基本内容/ 12

3.讲好党课必须要遵守党课教育的工作程序/ 17

4.不断创新党课教育的形式与方法/ 20

三、围绕党建中心工作，精心设计党课主题/ 22

1.确定党课主题，明确讲课目的/ 22

2.突出中心观点，明确讲课的核心思想/ 25

3.认真构思党课内容，做好总体设计/ 28

四、精心组织有说服力的材料，做到有血有肉/ 30

1.认真做好党课材料的准备工作/ 30

2.注重知识储备，积累党课素材/ 32

3.精心选取材料，服务党课主题/ 33

4.深入思考，增强党课材料的思想性/ 36

五、创新形式讲究方法，增强党课的吸引力/ 37

1.集中力量找到党员教育的着力点/ 38

2.创新党课教育的基本方法/ 39

3.党课教育要与其他教育方式配合进行/ 43

4.根据不同对象，抓住重点有步骤地进行/ 45

5.积极探索务实管用的党课教育途径/ 47

6.强化党课效果的有效方法/ 49

六、联系党员的思想与工作实际，做到有的放矢/ 51

1.多接基层地气，了解真实情况/ 51

2.精心博引联系实际的生动案例/ 53

3.多用具有超强说服力的事实与数字/ 56

七、提炼语言、艺术表达，做到声情并茂/ 57

1.语言艺术的素质要求/ 57

2.高水平党课的语言表达要领/ 59

3.讲课语言力求通俗，多用大众语言/ 62

4.带着情感讲党课，以情感动党员心灵/ 65

下篇党课专题讲座

专题一中国梦，党的梦，党员之梦/ 68

一、实现中国梦是时代的最强音/ 68

二、实现中国梦要坚定信仰，高举旗帜/ 74

三、共产党员要用实干精神加快实现中国梦/ 81

专题二敢啃硬骨头，做深化改革的先锋/ 86

一、改革为中国的繁荣富强提供了强大的动力/ 86

二、以更大的政治勇气和智慧深化改革/ 94

三、共产党员要做深化改革的先锋/ 98

专题三建设精神家园，塑造兴国之魂/ 103

一、社会主义核心价值观是兴国之魂、强国之基/ 103

二、准确把握社会主义核心价值观的内涵与精神实质/ 111

三、共产党员要做培育和践行社会主义核心价值观的楷模/ 122

专题四做人民的公仆，让群众满意/ 132

一、牢记党的宗旨，永远为人民服务/ 132

二、把为民宗旨落实到具体的行动上/ 140

专题五整治四风，焕发党的青春/ 149

一、群众路线是党的生命线/ 149

二、开展群众路线教育实践活动的总要求/ 156

三、扎根群众之中，做好新形势下的群众工作/ 163

专题六服务为本，展示新作为/ 169

一、深刻认识建设基层服务型党组织的重要意义和总体要求/ 170

二、认真把握建设基层服务型党组织的主要内容/ 181

三、建设基层服务型党组织的重要目标与措施/ 188

专题七民心如镜，法大于天/ 196

一、遵守党纪，自觉地接受党纪约束/ 196

二、遵守国法，为公民作出表率/ 207

专题八手莫伸，伸手必被捉/ 216

一、廉政建设关系着人心向背和党的生命/ 216

二、共产党员要自觉地廉洁自律，拒腐防变/ 225

专题九从自己做起，建设美丽中国/ 234

一、建设生态文明，谋划民族未来/ 234

二、建设生态文明需要着力抓好几项重点工作/ 239

三、共产党员要做保卫生态环境的卫士/ 247

领导干部带头讲党课，是我们党在长期的思想政治建设实践中形成的一项优良传统，也是我们党开展好党课教育的一条成功经验，更是在新形势下倡导良好学风、引领党员干部主动学习的一种“政治风尚”。基于这一风尚我们创作了《领导干部讲党课》一书，并且本书严格依据《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》而编写，可作为全国干部教育培训规划的重要教材，书中将方法与党课内容相结合，即注重方法的传授又注重知识的讲解，是领导干部讲好党课的必备专业用书。

1. 本书针对加强领导干部上好党课的必要性，以传承我们党的优良传统，承担自己的义务和责任而创作，是全国干部教育培训规划的重要教材。为了帮助领导干部更好地上好党课，书中既有方法又有理论，因此实用性很强。。
　　2. 本书在讲授党课基本知识的同时加入中共中央办公厅印发的《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》对领导干部做好培训工作的最新要求，故对领导干部做好党课教育工作有很强的针对性。