中小学心理健康教育

书籍简介:

本套丛书是中小学心理健康教育读物，旨在为学校开展心理辅导提供指导。本套丛书依据新的《中小学心理健康教育指导纲要》编写，首次从学生、老师和家长三个维度开展心理健康教育，并根据每个年龄段的心理特点和认知水平，遵循学生身心发展规律，确定内容体系，体现科学性、层次性和实践性。主要内容包括：心理健康知识，心理调节方法，心理异常现象，心理保健常识和技能等方面，具体涉及到认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容。本丛书每册篇幅相同，均为四个印张6.5万字左右，每册八个主题单元，根据学生实际情况逐年递进和增加学习内容。本册书结合四年级上学期学生常见的心理特点、生活环境和接受水平，精心编排体例内容。主要包括帮助学生进一步认识自我；培养和激发学习的探究精神，树立学习自信；培养学生参加各种活动和开展人际交往的能力；引导学生学会体验情绪并表达自己的情绪；帮助学生建立正确的角色意识，认识不同社会角色的要求等内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学心理健康教育是安徽师范大学出版社于2013.7出版的中图分类号为 G479 的主题关于 心理健康－健康教育－小学－教学参考资料 的书籍。