出版社：中国轻工业出版社
年代：2012
定价：28.0
本书作者在多年研究的基础上，系统地论述了中小学教师需掌握的一些实用性的教学策略。这些策略涉及教学准备策略、教学优化策略、课堂提问策略、有效作业与练习的实施策略、学业成绩评价策略、课堂管理策略、有效学习的指导策略等。作者通过大量的教学实例来阐述相关教学策略，并指出了教师运用这些策略的具体方法，使全书深入浅出、具有较强的实践指导价值。
《中小学实用教学策略》编著者宋秋前。 教学策略是沟通教学理论与教学实践的桥梁，它介乎教学理论与教学方法之间，既是较低层次的教学理论，又是较高层次的教学方法，具有综合性、可操作性和灵活性等基本特征。因此，怎样建构教学策略、建构的教学策略是否科学实用，不仅关系到教师对教学方法的合理选择和运用，直接影响着课堂教学的效果，也关系到教师对教学理论的理解和态度，影响着教师教学素养的提升和发展。正因如此，我们希望整理出适合中小学教师学习和运用的“实用教学策略”。为达成这一目标，本书尽量从教师的实际需要出发进行内容选择、理论阐述和实例筛选。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中小学实用教学策略站内查询相似图书 | ||
| 9787501991143 《中小学实用教学策略》pdf扫描版电子书已有网友提供下载资源链接 | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国轻工业出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||