林崇德口述历史

前言；

第一章 家乡、家族与家庭

象山石浦东海明珠

福建祖籍浙江发展

难忘亲情铭记童年

乡情深沉影响远大

第二章 别童稚入学海

小学阶段苦乐同行

初中生涯难忘今生

上海中学受益良多

五秋大学别有殊奇

第三章 基础础教育系深情

走上杏坛初为人师

校办厂长生死考验

“教头”难当科研更艰

“四五”波澜抗震救灾

第四章 重与故校相招手

研究新生满面须髯

青青子衿任教大学

博士学冠如此沉重

破格晋升荣衔教授

第五章 格守尊职为人师

蹒跚步履初入师涯

唯才是辅唯德是先

呵护桃李春色满园

育英之道折服人师

第六章 构建思维心理说

聚焦思维发展有序

三棱结构凸显原创

走出困惑解秘“创新

紧跟前沿探索机制

第七章 我的基础教育观

怀揣理想努力实践

立足科研创建理论

收获颇丰影响远播

启智求真绽放智慧

第八章 学术带头人之路

捍卫恩师逆境成长

书生风范钟爱学术

团结协作整体发展

领军学术一流素养

第九章 老骥伏枥志千里

学术修养圆满句号

筹建学派不二法门

保持晚节和谐家庭

俭朴人生永葆青春

《林崇德口述历史》主题是展示一个中国的心理学界和教育界的知识分子成长的生涯，自述爱国、爱党、爱学术、爱教育和爱学生的历程。我要表现自己一生的追求和理念：把忠心呈于国家，把孝心献于长者，把爱心奉于社会。我要对心理学界说的话是：越是民族的东西，越具有国际化；我要对教育界说的话是：培养出超越自己、值得自己崇拜的学生；我要对社会说的话是：天生其人必有才，天生其才必有用，只要在人生十字坐标上找到一个合适的位置，都能发光发热。我在口述历史的过程中，始终坚持三个原则：一是求实求是。

《林崇德口述历史》严在当严处，爱在细微中。