广东基础教育发展报告

书籍简介:

本书收录了广东省2013年各级各类教育行政、学校、幼儿园教育教学的思想理念、建制规模、管理措施、工作成绩、办教特色及目前存在的问题等，真实反映了全省基础教育各方面的发展状况，可称是能供我省广大教育工作者参考使用的一部小百科全书。主体内文可分“总报告”（省级基础教育发展报告）、“分报告”（市级基础教育发展报告）、“专题报告”（县、区级基础教育发展报告）、“学校报告”（各级各类学校、幼儿园教育教学发展报告）、“特别推介”（用彩板制作的颇具各自办学特色的学校简介）等五大部分组成，约70多万字。书中图文并茂，题材多样，主题突出，结构严谨。因文章出自全省众多教育工作者之手，且有权威专家、学者把关，故文章写法、表达方式及技巧风格各异，质量较高，可读性和实用性强。

书籍规格:

书籍信息归属:

广东基础教育发展报告是广东经济出版社于2013.12出版的中图分类号为 G639.21 的主题关于 基础教育－发展－研究报告－广东省－2013 的书籍。