一间可以长大的教室

代序 让教室成为师生幸福的源泉

缔造完美教室书写生命奇迹

——区域推进新教育“完美教室”项目的实践与思考

一问可以长大的教室

——海门市东洲小学开发区校区“完美教室”建设的实践与思考

每个孩子都是天使

——海门镇中心小学“阳光天使班”叙事

那一片葱郁的“智慧林”

——海门市实验小学“智慧树班”叙事

让梦想插上飞翔的翅膀

——海门市东洲小学“浪花儿朵朵班”叙事

让每朵花儿尽情绽放

——海门市育才小学“兰花草班”叙事

七色花的梦想

——海门市海南小学“七色花班”叙事

带着理想，上路

——海门市通源小学“毛毛虫班”叙事

我是一株君子兰

——海门实验学校附属小学“君子兰班”叙事

我要飞

——海门市棉种场小学“丑小鸭班”叙事

守护那方飘香的酿蜜园

——海门镇中心小学“小蜜蜂班”叙事

走在四季的大地上

——海门市东洲小学“星光璀璨班”叙事

走在破茧成蝶的路上

——海门市东洲小学开发区校区“毛毛虫班”叙事

怀揣七色梦想共创精彩人生

——海门市实验小学“七彩脚丫班”叙事

守住这一间小小的教室

——海门师范附属小学“小神蚁班”叙事

让每一朵紫风铃花开绚烂

——海门市海洪中心小学“紫风铃班”叙事

完美教室造就多彩人生

——海门市实验学校附属小学“七彩苑”叙事

守住习惯文化，向课堂深处浪漫行进

——海门市中南国际小学“糖果屋”叙事

我们的成长独一无二

——海门市正余中心小学“小蚂蚁班”叙事

让每一只蜗牛幸福成长

——海门市特殊教育学校“蜗牛班”叙事

塑一枚金苹果

——海门市东洲中学南校区“苹果班”叙事

故事中的“1+1”

——海门市包场初中“一度班”叙事

成长奇迹

——海门市海南中学“奇迹树班”叙事

一方心灵栖居地

——海门市实验学校附属初中“向日葵班”叙事

会飞的蜗牛

——海门市东洲中学“蜗牛班”叙事

每天进步一点点

——海门市能仁中学“点点班”叙事

行走在青石路上

——海门市三厂初中“青石班”叙事

向着美好茁壮成长

——海门市东洲中学南校区“向日葵班”叙事

在一树翠绿之下，我们前行

——海门市天补初中“香樟树班”叙事

承载睿智，盈溢情感

——海门市东洲中学“阳光苑班”叙事

我们共同成长

——海门市正余初中“丑小鸭班”叙事

春天的课程，在这里完美呈现

——海门市东洲幼儿园“快乐星空班”叙事

一群快乐的小精灵

——海门市海南幼儿园“小精灵班”叙事

后记 让我们的教室永远朝向完美

《一间可以长大的教室：新教育完美教室叙事》是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下，利用新教育儿童课程的丰富营养，晨诵，午读，暮省，并以理想课堂的三重境界为所有学科的追求目标，师生共同书写一间教室的成长故事，形成有自己个性特质的教室文化。
缔造完美教室，就是要让教室里的每个孩子穿越课程与岁月，朝向有德性，有情感，有知识，有个性，能审美，在各方面训练有素又和谐发展的生命，而一天天地丰盈着、成长着。本书由许新海主编。