中学有效课堂管理的实证探索

书籍简介:

课堂管理不仅涉及到课堂的所有方面，而且贯穿课堂教学的始终，是影响课堂教学效率和质量的极其重要因素。本书立足当下教学实际，理论与实践相结合，第一、二章主要是对中学教师课堂管理相关理论、开展现状和有效性研究、影响因素及其优化策略进行了阐述；第三章到第七章则分别介绍了有效课堂管理的行为研究、有效课堂教学的时间管理、有效教学的课堂提问、有效课堂的教师言行、有效课堂的教学评价，希望本书可以为一线教师们的教学工作提供参考和借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学有效课堂管理的实证探索是吉林人民出版社于2019.10出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学管理－研究－中学 的书籍。