教育心理学新论

书籍简介:

随着世界政治、经济、科技、文化的巨大变革，教育也发生了深刻、快速的变化。这种变化主要体现在教育心理与应用实践研究相结合的层面上。本书以教育心理为主线，与教学应用实践相结合，科学的阐述学生学习心理和教育心理在教学中的应用。本书在写作的过程中，致力于追求语言的精炼与内容的丰富，增加了本书的可读性和易懂性，在内容的安排上遵循着循序渐进的认知规律，其广泛的反映了当心教育心理学与实践的探究结果，但它绝不是例子的简单堆砌，而是对作者本身的理论观点和科研结果的一种诠释，使得本书成为了一本具有独特价值的著作。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学新论是地质出版社于2018.8出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学－研究 的书籍。