社会医学

第1章绪论

第1节社会医学的概念、研究对象和内容

第2节社会医学的基本任务和教学目的

第3节社会医学与相关学科的关系

第4节社会医学的发展历史

第2章医学模式

第1节医学模式的概念及特点

第2节医学模式的演变

第3节生物-心理-社会医学模式产生背景及内容

第4节生物-心理-社会医学模式对医学和社会的影响

第3章社会医学基本理论

第1节健康与疾病的社会性

第2节健康是人类的基本权利

第3节卫生事业的生产性、公益性与社会功能

第4节健康、卫生事业与社会发展的相互关系

第5节社会资本的卫生保健功能

第6节政府对人群健康负责

第4章社会医学研究方法

第1节概述

第2节社会医学研究的基本程序

第3节问卷设计

第4节定性研究方法

第5章社会因素与健康

第1节概述

第2节社会经济与健康

第3节社会发展与健康

第4节社会文化与健康

第5节社会心理因素与健康

第6章行为、生活方式与健康

第1节概述

第2节行为、生活方式与健康的关系

第3节行为转变理论模式与原则

第7章社会卫生状况

第1节概述

第2节社会卫生状况评价指标及方法

第3节世界卫生状况

第4节我国社会卫生状况

第8章生命质量评价

第1节概述

第2节生命质量评价的内容与方法

第3节常用生命质量评价测量

第4节生命质量评价的应用

第9章健康管理

第1节概述

第2节健康管理的步骤及策略

第3节健康危险因素评价概述

第4节健康危险因素评价步骤及应用

第10章卫生服务研究

第1节概述

第2节卫生服务研究的指标

第3节卫生服务资源研究

第4节卫生服务综合评价

第11章社会卫生策略与卫生政策

第1节概述

第2节卫生政策制定与实施

第3节卫生政策分析常用方法

第4节全球卫生策略

第5节中国社会卫生策略

第12章社区卫生服务

第1节概述

第2节社区卫生服务的内容、方式与组织机构

第3节社区卫生服务运行机制

第13章弱势群体的社会医学

第1节儿童青少年社会医学

第2节妇女社会医学

第3节老年社会医学

第4节残疾人社会医学

第5节流动人口社会医学

第6节其他弱势群体社会医学

第14章社会病防治

第1节概述

第2节自杀

第3节吸毒

第4节意外伤害

第5节性传播性疾病

第6节精神障碍

第15章国际卫生保健

第1节国际卫生组织

第2节国际卫生保健制度

第3节国际卫生合作与项目

主要参考文献

附录

一、疾病影响量表(SIP)

二、癌症患者生活功能指数量表(FLIC)

三、36条目简明健康量表(SF-36)

四、世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-00)

五、欧洲生存质量测定量表(EQ-5D)

中英文名词对照

案例分析参考答案要点

　　众所周知培养人才的教学活动方式主要有三大类，分别是传统的训导式系统讲授，现场实地学习和案例教学法。而案例教学法正是吸取了训导式和现场实地学习两者的优点而创造出的一种新的教学活动方式。本书就是通过引入案例教学模式来提高学生综合素质和能力的全新教材。案例一般是对过去情景的描述，是在对某个领域或部门中已发生的事情作了调研后，据实编写的。然而，这些情景和其中包含的问题，也是我们现在面对或将要面对的。所以，案例能够传递过去的经验、教训和见识，学生通过案例分析获得的技巧可以在今后的工作中借鉴、应用和发挥。