足音

书籍简介:

本书记录了作者27年的教育教学实践、管理实践及教育相关思考，包含了作者对教育现象的思考，对课堂实践的观察，对教育方式的反思，展现了在实践中不断尝试和探索的教育经历，让我们看到了一个走在教育教学路上的教育工作者的充实经历。本书是融合教育工作者有关理论的深度与实践的厚度的一本书。教书、读书、实践、思考、总结、交流、提升……每一位教育工作者都是教育的追梦人，在朝着自己既定的教育目标前行的路上，他们都是信念坚定的行者，会有很多的教育故事、教育感悟、社会思考。

书籍规格:

书籍信息归属:

足音是黑龙江教育出版社于2020.6出版的中图分类号为 G632.0-53 的主题关于 中小学－教育研究－文集 的书籍。