地理

第一章 行星地球

第一节 宇宙中的地球

第二节 太阳、月球与地球的关系

第三节 地球的运动

阅读材料 在月球上欣赏地球

第二章 地球的圈层结构和表面形态

第一节 地球的圈层结构

第二节 地表的物质组成

第三节 地表形态的塑造

第四节 地质灾害及其防御

阅读材料 板块构造学说

第三章 地球上的大气

第一节 冷热不均引起大气运动

第二节 常见天气系统

第三节 气象灾害及其防御

第四节 大气环境保护

阅读材料 “风”幼儿园科学教育主题活动示范

第四章 地球上的水

第一节 自然界的水循环

第二节 海水的运动

第三节 海洋资源的开发利用（阅读教材）

第四节 水资源的合理利用

第五章 城市与城市化

第一节 城市的起源（阅读教材）

第二节 城市的区位因素

第三节 城市化及其进程

第四节 城市化过程中的问题及其解决途径

第六章 人口和人口问题

第一节 人口的增长

第二节 人口的合理容量

第三节 人口问题

阅读材料 幼儿园人口教育活动

第七章 农业地域的形成与发展

第一节 农业的区位选择

第二节 主要的农业地域类型

阅读材料 现代农业

第八章 工业地域的形成与发展

第一节 工业的区位选择

第二节 工业地域的形成及类型

阅读材料 生态工业

第九章 人类活动的地域联系

第一节 交通运输

第二节 通信和商业贸易（阅读教材）

阅读材料 交通运输的演变与人类社会的进步

第十章 人类与地理环境的协调发展

第一节 人地关系思想的演变

第二节 全球性环境问题

第三节 可持续发展实践

阅读材料 “现代环境运动之母”蕾切尔·卡逊

编后

《全国五年制高专学前教师教育教材：地理（全1册）》主要供五年制高专学前教育专业使用，课程教学目标为帮助学生理解人类活动与地理环境的关系，建立科学的资源观、人口观、环境观及可持续发展观，培养综合分析问题的能力。教材内容包括自然地理和人文地理两部分，均从人地关系着眼展开。前四章为自然地理，主要介绍关于地球所处的宇宙环境、地球的圈层结构和表面形态、地球上的大气和水等方面的基础知识；后六章为人文地理，主要从利用自然、改造自然和发展生产力的角度，介绍关于城市与城市化、人口和人口问题、农业地域的形成与发展、工业地域的形成与发展、人类活动的地域联系、人类与地理环境的协调发展等方面的基础知识。各章后所附“阅读材料”主要供学生自学和以后在幼儿园教学中参考。