出版社：首都师范大学出版社
年代：2015
定价：21.0
本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，侧重从数学学科的视角关注教学技能中的语言沟通技能，不仅涉及语言沟通技能的定义、要素、类型、策略、评价等内容，还集中展示了教师在课堂实践过程中具有可操作性的教学片段和案例，对小学数学教师提高课堂语言沟通技能和教学效率有一定指导意义。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学数学课堂教学语言沟通技能操作与实践站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 课堂教学技能培训实践丛书 | ||
| 9787565622441 《小学数学课堂教学语言沟通技能操作与实践》pdf扫描版电子书已有网友提供下载资源链接 | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 首都师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 21.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 136 | 印数 | |
小学数学课堂教学语言沟通技能操作与实践是首都师范大学出版社于2015.1出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－课堂教学－教学研究 的书籍。