出版社:四川大学出版社
年代:2018
定价:40.0
“一对一”教学即个性化教育、差异性教学的体现,具体表现为教师有针对性地指导每位学生,学生拥有各自的学习计划和学习步调。本书将“一对一”数字化环境与分享式教学结合,不仅从课前、课中、课后时间纬度来探索,也从新授课、复习课、评讲课课型上进行研究,还从助力学生空间观念、数据分析观念等核心素养上探讨,并给出实际的教学案例,对一线教师的实践具有指导意义。
书籍详细信息 | |||
书名 | “一对一”技术助力儿童数学分享式学习站内查询相似图书 | ||
丛书名 | “一对一”数字化环境下小学数学分享式教学策略课题成果丛书 | ||
9787569020861 如需购买下载《“一对一”技术助力儿童数学分享式学习》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 成都 | 出版单位 | 四川大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
“一对一”技术助力儿童数学分享式学习是四川大学出版社于2018.7出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-教学研究 的书籍。