基于项目的STEM课程群的构建实践与思维训练

书籍简介:

本书主要分为四篇，萌芽篇勾勒了STEM课程群本土化构建的轨迹，实施篇记录了STEM课程群校本化实施过程中反思，思维训练篇则描绘了STEM PBL助力高阶思维、学习力、元认知、设计思维与计算思维能力的培养路径，STEM教学范例篇中的案例大多在市级及以上公开课中展示，整合了学生的创意发散，经历了多次的迭代优化，具有较高的参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于项目的STEM课程群的构建实践与思维训练是人民邮电出版社于2019.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 科学知识－教学研究－中小学 的书籍。