出版社：云南科技出版社
年代：2013
定价：36.0
本书主要内容包括：一是构建和完善养成教育理论，并形成由核心理论、实践操作技巧、推广运用理论构成的理论体系；二是探索适合玉溪市中小学生养成教育的方式方法和途径；三是构建适合中小学生养成教育的评价体系。该书研究成果原创性的特色较为突出，具有较强的理论学术价值和实践价值。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 养成教育的理论与实践探究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 昆明 | 出版单位 | 云南科技出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 340 | 印数 | 1000 |
养成教育的理论与实践探究是云南科技出版社于2013.9出版的中图分类号为 G631 的主题关于 中小学生－养成教育－研究 的书籍。