2005年考研英语听力专项突破

考研听力题型分析和应试指导第一部分　基础训练 Unit One Improve Your Pronunciation 突破语音障碍 Unit Two Practice of Numbers 熟悉数字表达 Unit Three Noteˉtaking Exercises 提高速记能力 第二部分　专项训练 Part A 填充表格题 Part B 简答和补全句子题 Part C 选择题第三部分　专题训练 Unit One Weather Forecast（天气预报） Unit Two Conversations and Discussions（谈话、讨论） Unit Three Announcements（通知） Unit Four Interviews（采访、访谈） Unit Five Talks（论述、讲话）

考研听力题型分析和应试指导第一部分　基础训练 Unit One Improve Your Pronunciation 突破语音障碍 Unit Two Practice of Numbers 熟悉数字表达 Unit Three Noteˉtaking Exercises 提高速记能力 第二部分　专项训练 Part A 填充表格题 Part B 简答和补全句子题 Part C 选择题第三部分　专题训练 Unit One Weather Forecast（天气预报） Unit Two Conversations and Discussions（谈话、讨论） Unit Three Announcements（通知） Unit Four Interviews（采访、访谈） Unit Five Talks（论述、讲话） Unit Six Radio or Television Programs（广播、电视节目） Unit Seven Lectures and Speeches（讲座、演讲）第四部分　套题模拟 Test 1 Test 2 Test 3 Test 4 Test 5 录音文字和答案 附录一 2003年、2004年研究生入学考试英语听力试题和答案附录二 记笔记常用符号和缩略语表 附录三 常见地名、人名

本书自2001年出版以来，得到了广大考生的肯定和认可，经连续两年修订再版，已成为考生的首选听力辅导练习用书。这次修订是作者进一步研读考试大纲，分析近两年尤其是2004年考题之后，再根据考生反馈的信息而进行的。新版在上一版的基础上，又作了较大的修改，更换和增加的内容多达70%，主要包括：
　　1.在基础训练部分，除保留各种数字练习之外，我们还增加了两方面的内容：
　　（1）语音训练。针对相当多的考生由于发音不准确而造成的理解障碍问题，我们既简洁又系统地介绍了英语语音的特点，并就连读，失爆，音的同化、弱化，语句重音等方面精心编制了相应的练习。此外，还对英音、美音的差异进行了对比。
　　（2）记笔记训练。针对考生听懂了记不下来，书写速度跟不上，或出现拼写错误的问题，我们专门设计了提高速记能力的三步骤练习：句子听写、大意听写和细节听写。每一步的要求不同，要解决的问题各异，要达到的目的也各有侧重。通过练习使考生掌握记什么、怎么记，如何快速、准确地记下正常语速录音材料的本领。
　　2.在按题型专项分类训练部分中，我们更换了试题内容，使选材范围和题目难度更加合理，更加接近真题。其目的是使考生通过高密度、高强度集中练习某一题型，尽快熟悉并摸索出答题思路和方法，掌握考试要点，归纳并总结各种题型的基本规律，以适应考试，并逐步达到熟能生巧、各个击破、全面提高的效果。
　　3.按题材、体裁专题训练。这一部分可以说是本书设计的独到之处。我们根据考试大纲的要求，在选材丰富多样的基础上，将通知、讲话论述、采访访谈、讨论、广播电视节目、天气预报、讲座、演讲等每一种题材、体裁，分别编写了一套包含A、B、 C各类题型的考题，帮助考生了解各类内容的模式，掌握与特定内容相关的词汇和句式，以及同一题材在不同题型中的命题特点。
　　4.纵向套题模拟训练。在基础、专项、专题训练之后，本书提供了5套模拟试题，全部严格按照考试要求设计编排，使考生通过套题模拟取得临场实战的体验，全面检测自己的复习效果，总结经验教训，以利于进一步提高。
　　5.本书的最后附有2003年和2004年真题及题解，记笔记常用符号，缩略语，常见地名、人名，供考生参照复习之用。
　　6.本书的录音带特邀外籍专家全部重新灌音录制。语音纯正清晰，并且包含英、美两种发音。语速略快于大纲样题的录音，为的是从难从严要求。为了节省考生的费用，降低复习成本，我们对要求播放两遍的录音也只录制了一遍，并缩短了中间的停顿，考生在使用中可以根据个体情况自行把握和调整。

针对考生听懂了记不下来，书写速度跟不上，或出现拼写错误的问题，我们专门设计了提高速记能力的三步骤练习：句子听写、大意听写和细节听写。每一步的要求不同，要解决的问题各异，要达到的目的也各有侧重。通过练习使考生掌握记什么、怎么记，如何快速、准确地记下正常语速录音材料的本领。