中国特色社会主义社会建设道路

导言

第一章 恢复并维护安定团结的社会秩序

一、团结一致向前看

二、社会的稳定最终取决于经济发展

三、稳定压倒一切

四、坚持两手抓，两只手都要硬

五、社会稳定的 "擎天柱 "

第二章 教育战线的拨乱反正

一、高考制度的恢复

二、尊师重教

三、教育要面向现代化，面向世界，面向未来

第三章 用经济办法解决就业问题

一、改革开放初期的就业形势

二、解决就业问题的新角度、新途径

三、解决农村富余劳动力的必由之路

四、统筹解决人口增长和就业压力增大问题

第四章 让一部分人、一部分地区先富起来，最终达到共同富裕

一、贫穷不是社会主义

二、从恢复按劳分配到允许一部分人、一部分地区先富起来

三、坚持分配的社会主义方向

四、"两个大局 "的战略构想

五、中国发展到一定的程度后，一定要考虑分配问题

第五章 在发展社会主义市场经济条件下促进社会全面进步

一、促进社会全面进步和人的全面发展

二、正确处理改革、发展、稳定的关系

三、加强社会治安综合治理，探索社会管理的新途径

第六章 积极探索跨世纪教育改革发展的新路子

一、绘制我国跨世纪教育改革发展的蓝图

二、实施科教兴国战略，推动教育创新

三、全面推进素质教育

四、增加基础教育投入，初步实现 "两基 "宏伟目标

第七章 大力实施就业再就业工程

一、在推进市场取向改革的同时统筹再就业问题

二、在国企改革攻坚中全力推进再就业工程

三、进一步做好新世纪之初的就业再就业工作

四、在推进城镇化过程中引导农村富余劳动力有序转移

第八章 努力使人民群众共享经济社会发展成果

一、实现人民生活水平由温饱到小康的历史性跨越

二、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

三、实施 "国家八七扶贫攻坚计划 "

第九章 建立符合社会主义市场经济发展要求的社会保障体系

一、跨世纪 13年我国新型社会保障体系的改革发展过程

二、社会保险制度改革的几项建设

三、社会保障事业的重要成就

第十章 积极构建社会主义和谐社会

一、构建社会主义和谐社会重大战略思想的提出

二、中国特色社会主义事业总体格局由三位一体到四位一体的演变

三、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性

四、和谐社会建设要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手

第十一章 努力办好让人民群众满意的教育

一、教育是国计，也是民生

二、从"有学上 "到"上好学 "

三、把促进公平作为国家基本教育政策，促进教育均衡发展

四、不让一个孩子因为家庭经济困难而上不起学

五、努力实现财政性教育经费支出占 GDP比例 4%

第十二章 实施就业优先战略和更加积极的就业政策

一、就业是民生之本、安国之策

二、就业政策从积极到更加积极

三、切实做好重点人群就业工作

四、积极促进以创业带动就业

五、发展和谐劳动关系，让广大劳动群众实现体面劳动

六、实现更高质量的就业

第十三章 深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入

一、把提高效率同促进社会公平结合起来

二、既要做大 "蛋糕 "，也要分好 "蛋糕 "

三、多项举措弥合收入差距

四、把握完善收入分配制度的新契机

五、"两个倍增 "的提出

第十四章 加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系

结语

大事记

《中国特色社会主义建设道路/中国梦与中国道路丛书之六》通过解读改革开放以来中国特色社会主义形成发展过程中的重点文献，系统阐述中国特色社会主义道路、理论体系和制度形成发展的背景、过程、基本规律以及坚持和发展中国特色社会主义对实现中国梦的重大意义。

为了深入研究中国特色社会主义道路及其各方面发展道路探索、开创、丰富、发展的历史过程与基本内涵，中央文献研究室成立了《中国特色社会主义道路》课题组。在初步研究基础上，我们编写了《中国道路》这套丛书。这套丛书由《中国梦与中国道路》、《中国特色社会主义经济发展道路》、《中国特色社会主义经济发展道路（市场经济篇）》、《中国特色社会主义政治发展道路》、《中国特色社会主义文化发展道路》、《中国特色社会主义社会建设道路》、《中国特色社会主义生态文明建设道路》、《中国特色国防军队建设道路》、《实现共同发展，促进祖国统一》、《中国特色社会主义和平发展道路》、《中国共产党自身建设道路》等11本书组成。这套丛书立足于党和国家重要文献，简要阐述了改革开放以来中国特色社会主义道路和各方面发展道路形成发展的背景、过程、主要内容、基本规律、基本经验以及坚持和发展中国特色社会主义道路对实现中国梦的重大意义。