出版社:中国时代经济出版社
年代:2007
定价:28.0
本书成就和谐家庭,塑造成长的摇篮。用人生智慧导航,通过学习化生存方式创建和谐环境氛围。
前言:人生智慧是家庭和谐的导航船
序言一:学习人生智慧,活出人生精彩
序言二:和谐需要智慧
序言三:和谐:家庭教育主旋律中的天籁之音
导言:从“家”文化谈起
第一章:寻找我们的精神家园
一、和谐智慧:等一等我们的心灵
1.物质丰富了,精神困乏了
2.面对尴尬的选择
3.寻觅我们的精神家园
4.与大自然和谐相处中学习做人
二、植根文化:家和万事兴
1.家是“小国”,国是“大家”
2.“家”文化是植根文化
三、诗意栖居:活出人生精彩
1.如何活在最佳的状态
2.如何活出自己的智慧
3.如何活得快乐幸福
第二章:爱是一门需要学习的艺术
一、给你所爱的人以自由
1.无为而治与鲲鹏之志
2.让孩子像野花一样自然成长
3.“玩娱乐”与“玩工作”
二、与你所爱的人之问架起人生智慧的桥梁
1.什么是人生智慧
2.面对人生的四次机遇
3.用人生智慧为我们和孩子的成长导虢
第三章:和谐家庭中的几大关系
一、真爱爱人:夫妻关系和谐是家庭和谐的核心激励源
1.失睦家庭环境中孩子的畸形成长
2.和睦家庭环境中孩子的特长延伸
二、真爱孩子:亲子关系和谐是家庭和谐的高效成长力
1.做孩子的智慧导师
2.从中国家长的“望子成龙”谈起
3.家庭教育的误区
4.“孩子”是什么
三、真爱父母:敬老关系和谐是家庭和谐的仁爱智慧师
1.理解父母心
2.感悟父母情
3.延续父母慧
四、真爱社会:社会关系和谐是家庭和谐的环境激励场
1.从“小社会”到大社会
2.学习型组织在成长
第四章:创建和谐家庭之路
一、走学习化生存之路
1.个人学习与成长是家庭和谐的智慧基础
2.爱情成长中的个性魅力修炼
3.夫妻关系延伸中的学习与成长
二、如何提升学习力
1.关注脑科学
2.抓住人生成长的“敏感期”提升心力
3.抓住“唤醒童心再激励”的机会实施助学教育
4.实施“提升学习力”计划
5.从做“知识人”转变为做“智慧人”
三、运用好三大学习工具
1.系统思维,辨证施治
2.集思广益,智慧整合
3.唤醒心力,成就人生
四、创建和谐环境
1.家庭和谐教育环境的创建
2.学校和谐教育环境的创建
3.社会和谐教育环境的创建
后记
参考书目
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国时代经济出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 8000 |