出版社:武汉大学出版社
年代:2009
定价:30.0
本书从地方政府的基本概念入手,分析了地方政府的基本职能,并对地方政府进行了分类,分析地方政府的一般结构、地方政府管理体制以及地方政府面对的三组基本关系和地方财政等主要内容。
第1章地方政府的产生与历史演变
1.1地方政府概述
1.2封建时代的地方政府
1.3近现代以来的地方政府
1.4新中国地方政府制度
本章小结
练习与思考题
第2章行政区划
2.1行政区划概述
2.2影响行政区划的因素
2.3中国行政区划的现状与发展趋势
本章小结
练习与思考题
第3章地方政府职能
3.1地方政府职能概述
3.2国外地方政府的职能分析
3.3中国地方政府的基本职能
本章小结
练习与思考题
第4章地方政府的基本权力
4.1地方政府权力与权限
4.2地方政府权力的来源与配置
4.3地方政府权力与能力
4.4不同宪政体制下地方政府权力特点
4.5中国地方政府的基本权力及其运作过程
本章小结
练习与思考题
第5章地方政府的类型
5.1地方政府分类的依据
5.2按设置目的分类的地方政府
5.3按行政层级分类的地方政府
5.4按政治体制分类的地方政府
本章小结
练习与思考题
第6章地方政府组织结构体系
6.1地方政府的基本构成单位
6.2地方议决机关
6.3地方行政机关
6.4地方司法机关
6.5中国地方政府的组织结构体系
6.6中国地方政府的层级结构与条块关系
本章小结
练习与思考题
第7章地方政府管理体制
7.1地方政府管理体制概述
7.2地方政府决策体制
7.3地方政府的政策执行体制
7.4社会发展对地方政府管理的更高要求
本章小结
练习与思考题
第8章中央与地方关系
8.1中央与地方关系概述
8.2中央与地方关系的模式
8.3新中国的中央与地方关系
本章小结
练习与思考题
第9章地方政府间关系
9.1政府间关系的基本理论
9.2西方政府间关系
9.3中国政府间关系的现状
本章小结
练习与思考题
第10章地方党政关系
10.1党政关系的基本理论与实践
10.2中国地方党政关系的历史与现状
10.3中国地方党政关系的发展趋势
本章小结
练习与思考题
第11章地方财政
11.1地方财政概述
11.2地方财政收入
11.3地方财政支出
11.4地方财政风险及其防范
11.5中国的地方财政体制及其改革
本章小结
练习与思考题
第12章地方政府绩效评估
12.1地方政府绩效评估概述
12.2地方政府绩效评估指标体系
12.3我国地方政府绩效评估的现状
本章小结
练习与思考题
第13章地方自治
13.1地方自治概述
13.2西方国家地方自治的发展历程
13.3近代中国的地方自治实践
13.4新中国的地方自治实践
本章小结
练习与思考题
第14章城市与城市政府
14.1城市与城市政府概述
14.2城市政府的职能与体制
14.3我国城市政府的特殊性
本章小结
练习与思考题
参考文献
本书通过对已有研究成果的系统整理和充分吸收,运用政治学、行政学、法学、管理学、社会学、历史学、经济学等多学科的理论与方法,对地方政府的发展过程和现实实践进行系统描述和全面研究,同时进行一定的历史分析、制度分析、实证分析和理论分析。本书可以作为大学本科教材和MPA教材,也可作为党校、行政学院的培训教材,同时也是了解政府管理尤其是国内外地方政府运行的阅读参考书。 《地方政府学》是一本系统阐述地方政府基本理论的教材。它以地方政府为研究对象,对地方政府的产生和演变、行政区划、地方政府职能、地方政府的权力、地方政府的类型、地方政府的结构体系、地方政府管理体制、中央与地方关系、地方政府间关系、地方党政关系、地方财政、地方政府绩效评估、地方自治、城市与城市政府等内容进行了较为详细的阐述。本教材力求在有限的篇幅内,全面、系统地介绍地方政府研究领域主要的概念、范畴、原理和分析方法,力求反映国内外最新的学术研究成果,力求结合本国的改革实际,力求基本概念的准确、一致。在内容编排上,力求科学合理。本教材的使用对象主要定位为高等院校公共管理及相关专业的本科生,MPA专业学位的学员,对实际从事公共管理的工作者,以及相关的理论工作者也会有一定的参考和使用价值。
书籍详细信息 | |||
书名 | 地方政府学站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 高等学校公共管理类系列教材 | ||
9787307075399 如需购买下载《地方政府学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 武汉 | 出版单位 | 武汉大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
地方政府学是武汉大学出版社于2009.12出版的中图分类号为 D035.5 的主题关于 地方政府-行政管理-高等学校-教材 的书籍。