数控编程技术

第1章 数控加工技术概述

1.1 数控加工的基本概念

1.2 数控机床

1.3 数控系统

1.4 思考与练习题

第2章 数控加工程序编制基础

2.1 数控加工程序及其编制过程

2.2 机床坐标系与运动方向

2.3 工件坐标系与局部坐标系

2.4 数控机床的坐标轴数与联动数

2.5 数控加工程序的结构

2.6 数控加工程序的指令

2.7 数控加工程序编制举例

2.8 数控加工程序编制方法

2.9 思考与练习题

第3章 数控加工工艺过程设计

3.1 数控工艺的特点和内容

3.2 数控加工零件的选择

3.3 数控加工内容的确定

3.4 零件的数控工艺性分析

3.5 数控工艺过程制定

3.6 数控加工工艺文件

3.7 编程误差及其控制

3.8 思考与练习题

第4章 数控铣床的程序编制

4.1 数控铣床概述

4.2 数控铣削工艺过程制定

4.3 数控铣床程序编制基础

4.4 SINUMERIK 802C数控系统的程序指令简介及应用

4.5 数控铣床程序编制举例

4.6 思考与练习题

第5章 加工中心的程序编制

5.1 加工中心概述

5.2 加工中心的程序编制基础

5.3 FANUC 0i-MB数控系统的程序指令简介及应用

5.4 加工中心程序编制举例

5.5 思考与练习题

第6章 数控车床的程序编制

6.1 数控车床概述

6.2 数控车削加工工艺

6.3 数控车床程序编制基础

6.4 FANUC 0i-TD数控系统程序指令及应用

6.5 数控车床的程序编制举例

6.6 思考与练习题

第7章 CAD／CAM软件及其应用

7.1 概述

7.2 CAD／CAM软件系统的组成及功能

7.3 应用CAD／CAM软件编程的过程

7.4 常见CAD／CAM软件

7.5 NX CAM车削编程实例

7.6 NX CAM以铣削编程实例

7.7 思考与练习题

参考文献

《数控编程技术/高等学校网络教育规划教材》系统地介绍了数控加工编程技术的理论及其应用，涉及数控机床、数控工艺、数控编程以及计算机辅助数控编程等内容。针对目前我国数控机床以FANUC，SIEMENS数控系统为主体的特点，重点介绍了相应的数控编程技术。《数控编程技术/高等学校网络教育规划教材》分7章，分别是数控加工技术概述、数控加工程序编制基础、数控加21232艺过程设计、数控铣床的程序编制、加工中心的程序编制、数控车床的程序编制以及CAD/cAM软件及其应用。
　　《数控编程技术/高等学校网络教育规划教材》内容丰富，深入浅出，图文并茂，理论与实际紧密结合，每章均给出了知识要点，并附有思考与练习题，便于自学。
　　《数控编程技术/高等学校网络教育规划教材》适合作为高等学校机电类专业本科、高职高专相关课程教材，也可供中专、技校数控和机械类专业学生以及有关教师和工程技术人员参考。