出版社：北京师范大学出版社
年代：2014
定价：18.0
互动式教学是一种教学模式，或者说是一种课堂教学的方法，它是随课程教学的改革创新而产生并得到推崇的，它与案例教学、项目教学、情景模拟教学等创新型教学形式相似，其创新思维的本原目标是要改变传统的课堂教学模式，改变只注重基本理论的讲解和推演，将教与学的关系由单向传授和接受关系向双向交流互动的关系转化。从这个意义上说，案例教学、项目教学、情景模拟教学等是教学形式的创新，而互动式教学则是教学方法的创新。本书在互动式教学的大背景下，对数学学科能力发展进行探讨，是教育管理和教育的一种创新。适合作为教师培训用书。
第1章互动式教学
本章目标
引言
案例及分析
话题讨论
拓展阅读
行动与反思
本章小结
第2章创设情境
本章目标
引言
案例及分析
话题讨论
拓展阅读
行动与反思
本章小结
第3章预设与生成
本章目标
引言
案例及分析
话题讨论
拓展阅读
行动与反思
本章小结
第4章数学综合实践活动
本章目标
引言
案例及分析
话题讨论
拓展阅读
行动与反思
本章小结
第5章基于数学能力的课堂教学评价
本章目标
引言
案例及分析
话题讨论
拓展阅读
行动与反思
本章小结
后记
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学数学互动式教学站内查询相似图书 | ||
| 9787303147151 如需购买下载《小学数学互动式教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学数学互动式教学是北京师范大学出版社于2014.4出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。