美国公立研究型大学

总序

中文版序

译者前言

前言

第一章公立研究型大学概观

第二章历史遗产与当代事件

第三章大学观

第四章作为公共物品的明尼苏达大学

第五章明尼苏达大学向州的技术转让：经济影响估计

第六章明尼苏达大学的经济磁力与乘数效应

第七章明尼苏达大学图书馆及其服务

第八章教学的经济回报

第九章本科教育的非经济利益

第十章总结与反思：明尼苏达大学的明天

后记公立研究型大学的未来？

　　对于研究型大学建设的思考与规划，不仅涉及一所大学自身的发展战略，而且事关一国高等教育的宏观布局结构和高等教育资源的配置。毋庸置疑，中国社会、经济和科学技术的发展，需要有一大批具有高质量的研究型大学提供智力和人力的支持。中国综合国力的不断增强也为建设一批研究型大学创造了客观条件，但问题的关键在于，我国究竟有多少所高等院校已经基本具备建设研究型大学的条件？更进一步的问题是，我国的高等教育体系能提供多少众多研究型大学所需要的高质量的学生和教师资源？我国的国力究竟能支撑多少所真正意义上的研究型大学？