出版社:光明日报出版社
年代:2012
定价:49.0
本书是丰台区实施教育部“十一五”规划课题:“培养未成年人体现尊重意识和行为的途径与方法”实践研究的第二阶段的研究成果。课题组以“个案分析”为抓手,指导老师们“怎样观察学生”、“怎样研究学生的资料”、“怎样与学生进行访谈”、“怎样了解学生的环境”、“怎样体会学生的心理活动”、“怎样进入学生家庭”等方面进行实践尝试,为教师专业实践能力的提高提供了过程性的帮助。
书籍详细信息 | |||
书名 | 尊重教育站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 教育研究文丛 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 光明日报出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 49.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |
尊重教育是光明日报出版社于2012.4出版的中图分类号为 G631.6 的主题关于 品德教育-教学研究-中小学 的书籍。