传统历史文化与教育思维

书籍简介:

历史教育是人文学科的核心课程，其核心是人格的养成。无论从历史教学的性质、教学任务、教学目标，我们都应充分发挥历史学科的社会功能，根据本学科自身特点，培养学生的道德素质、文化素质、智能素质和心理素质是历史教学的基本任务。本书主要分为四部分：教师要深入挖掘,引领学生走进传统文化之门；让学生充分参与，切身感受并汲取中国传统文化之精华；联系现实生活，让学生从现实生活中去感受历史并弘扬民族文化之精神；取其精华，去其糟粕，全面、准确地继承民族优秀文化。

书籍规格:

书籍信息归属:

传统历史文化与教育思维是吉林出版集团股份有限公司于2018.4出版的中图分类号为 G12 的主题关于 传统文化－教育研究－中国 的书籍。