出版社:北京工业大学出版社
年代:2012
定价:25.0
本书立足于青少年核心价值观之公德观的构建,从礼貌待人、团结互助、讲究诚信、牢记责任、爱护公物、遵纪守法、爱护环境、遵守职业道德等方面入手,详尽地阐释了公德对青少年的指导价值和意义,并为青少年提出了明确的培养公德意识的方法和途径,对青少年的成长很有帮助。
第一章 人人都要遵守公德
第一节 社会公德是社会道德的基石
第二节 社会公德促使人们惩恶扬善
第三节 社会公德能有效维护社会公共生活秩序
第四节 社会公德是现实社会生活稳定发展的基本条件
第五节 社会公德是精神文明程度的“窗口”
第六节 没有公德,社会道德体系将会瓦解
第二章 如何做一个有公德的人
第一节 仁念在心,才能仁者爱人
第二节 义薄云天,才能挺身而出
第三节 礼遇有加,才能得道多助
第四节 智周万物,才能胸有成竹
第五节 信守不渝,才能互相信赖
第三章 如何培养自己的公德心
第一节 公德意识要用心培养
第二节 自尊自爱是培养公德心的前提
第三节 要做到克己慎独
第四节 不要随波逐流,勿以恶小而为之
第四章 遵守公德就要礼貌待人
第一节 礼貌源自善良的心
第二节 与人为善,世界才能充满爱
第三节 助人为乐,成人之美
第四节 己所不欲,勿施于人
第五节 胸襟开阔,不要咄咄逼人
第六节 有德之人都有感恩的心
第五章 遵守公德就要团结互助
第一节 任何人都离不开集体
第二节 每个人都有需要帮助的时候
第三节 有公德,才能义不容辞伸出援手
第四节 有公德。才能在危急时刻挺身而出
第六章 遵守公德就要讲究诚信
第一节 诚信是衡量人品德的标尺
第二节 诚信是一个人的金牌品质
第三节 诚实守信能让你获得更多机会
第四节 人人做到诚实守信,社会才能健康发展
第七章 遵守公德就要牢记自己的责任
第一节 责任心是做好一切事情的保证
第二节 任何人都要承担起自己的责任
第三节 坚守岗位是最起码的要求
第四节 临阵脱逃的人永远被人唾骂
第五节 该承担责任时不要找借口
第八章 遵守公德就要爱护公共财物
第一节 公共财物是大家的共同财产
第二节 损坏公物就是损害所有人的利益
第三节 爱护公物光荣
第四节 破坏公物可耻
第五节 要自觉地爱护公共财物
第九章 遵守公德就要遵纪守法
第一节 法律是对公民行为的必要约束及规范
第二节 遵纪守法是对公民的基本要求
第三节 法律是强制性的规则
第四节 法律是每个人权利的保障
第五节 遵纪守法就要履行法律规定的义务
第六节 公共场所的规定也要遵守
第十章 遵守公德就要爱护环境
第一节 环境是属于我们每个人的
第二节 良好的环境是人们身心健康的保证
第三节 环境卫生是一个民族文明程度的体现
第四节 破坏环境就是破坏自己的利益
第五节 自觉地爱护环境卫生,保持环境整洁
第十一章 职业道德也是一种公德
第一节 爱岗敬业,工作才能做得好
第二节 每种职业都有自己的职业道德
第三节 遵守商业道德,尔虞我诈难长久
第四节 严守医德是人命关天的大事
第五节 谨遵师德,祖国的希望在自己手中
第六节 恪守官德,廉洁奉公才是合格的父母官
参考文献
公德是一个国家文明的标尺,是社会道德的基石。对于青少年而言。公德意识的培养尤为重要。
《青少年核心价值观教育读本·公德卷》立足于青少年核心价值观的构建,着眼于青少年的健康成长,以公德教育为核心内容,紧密联系青少年成长的特点,《青少年核心价值观教育读本·公德卷》详细地解读了公德这一核心价值观对青少年成长的重要性。
适读人群 :11-14岁
公德是社会道德的基石,也是社会道德的重要支柱,如果公共生活中没有公德,生活秩序就会变得很混乱。公德是维护社会生活秩序的最低标准,遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。如果大家都不遵守公德,致使社会公德体系遭到破坏,那么,社会道德体系将会随之瓦解。青少年要成为有公德的人,就要努力做到仁、义、礼、智、信,即:仁念在。仁者爱人;义薄云天,见义勇为:礼遇有加,团结互助;智周万物。道济天下;信守不渝,相互信赖。
书籍详细信息 | |||
书名 | 青少年核心价值观教育读本站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京工业大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 262 | 印数 | 5000 |
青少年核心价值观教育读本是北京工业大学出版社于2012.10出版的中图分类号为 D432.62 的主题关于 品德教育-中国-少年读物 ,品德教育-中国-青年读物 的书籍。