出版社：陕西师范大学出版总社有限公司
年代：2011
定价：12.8
本丛书将按照人教版教材的单元结构安排来编写。共分三大板块：1．声音——面对课文，我想说。组织学生针对每篇课文中的信息元举行讨论会或辩论会。2．信息——学习中必备的资源库。要求学生针对每篇课文搜集并提供一些课外的相关信息。3．悦读——让大家推荐给大家。由学生推荐与课文相似或相近的阅读文本，引导学生进行比较阅读和迁移阅读。
No．1多彩的生活
声音一一面对课文，我想说
学子讨论会
信息一一学习中共享的资源库
《我们的民族小学》
《金色的草地》
《爬天都峰》
悦读一一让大家推荐给大家
一个孩子的宴会
一个美国少年的一天
花宴
梨花
鲨鱼
山月
No.2 名人故事
声音一一面对课文，我想说
学子讨论会
信息一一学习中共享的资源库
《灰雀》
《小摄影师》
《奇怪的大石头》
《我不能失信》
悦读一一让大家推荐给大家
最好的报酬
海明威的六堂课
尚未凝固的路面
把厕所打扫得比厨房还干净
“滴水穿石”的故事
成功就是打磨自己
No．3 心中的秋天
声音--面对课文，我想说
学子讨论会
信息一一学习中共事的资源库
《古诗两首》
《风筝》
《秋天的雨》
悦读一一让大家推荐给大家
咏秋古诗二首
树的手势
昙花终于怒放
秃的梧桐
绿手指
小草和秋叶
No．4 细心观察
声音一一面对课文，我想说
学子讨论会
信息一一学习中共享的资源库
《花钟》
《蜜蜂》
《玩出了名堂》
悦读一一让大家推荐给大家
西府海棠
向日葵向阳开吗
蜂鸟
我怎样教会狗吃豌豆
捕鳄
夜的舞蹈
……
No．5灿烂的中华文化
No.6壮丽的祖国山河
No．7科学的思想方法
No．8献出我们的爱
按照现代教育观，阅读教学不仅是一种引导学生借由文本汲取作者智慧的过程，也是一种引导学生通过多元对话提升自己智慧的过程。为此，《全日制义务教育语文课程标准》特别强调：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”如今，“新课标”从颁布到配套语文实验教材的实施已近10个年头，这种新型的阅读教学理念早已深人人心，为了集中展示新课改背景下阅读教学的成果，我们经过长时间的调研和论证，自2010年9月起，牵头组织一批全国各地的学生尖子、骨干教师、特级教师、教研员和报刊资深编辑，精心编写了这套“新阅读智库”丛书。丛书包括配合人教版语文实验教材3-9年级的同步阅读系列7册以及配合小考、中考、高考备考的阅读系列3册。
一个单元一个专题，注重比较阅读和迁移阅读，注重资源建设。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学生新阅读智库站内查询相似图书 | ||
| 9787561355749 如需购买下载《小学生新阅读智库》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西师范大学出版总社有限公司 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 12.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学生新阅读智库是陕西师范大学出版总社有限公司于2011.5出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。