展示设计项目教学

展示设计项目教学

张威, 赵坚, 主编

出版社:中国水利水电出版社

年代:2013

定价:45.0

书籍简介:

本书是依据展示设计项目的特点编写的高校教材,以展示项目的实施过程为编写线索,针对展示项目实施各阶段学生所需掌握的展示设计专业知识及工作任务进行讲解。本书有别于其他教材,内容组织是从展示项目实施过程出发,从展示项目的招标到展示工程的竣工,从展示项目的概念化方案提出到施工图的绘制,在这一完整的项目实施过程中阐述学生所需掌握的专业知识与从业技能,从而有助于学生依据自身特点有针对性地强化专业知识,为顺利步入工作岗位做准备。本书既可作为高校艺术设计专业学生的教材,也可作为展示设计从业人员的设计参。

书籍目录:

总序

前言

第1章 展示设计概述

1.1 展示设计概念与设计任务

1.1.1 展示设计概念

1.1.2 展示设计任务

1.2 展示项目分类

1.2.1 文化展示项目

1.2.2 商业展示项目

1.2.3 主题展示项目

1.3 展示设计项目特点

1.3.1 展品的限定性

1.3.2 展示空间的流动性

1.3.3 展示项目的时效性

1.3.4 强调公众的参与及互动性

1.4 展示项目设计原则

1.4.1 体现展示意图

1.4.2 突出展品特性

1.4.3 尊重观展公众

1.4.4 注重场所安全

第2章 展示设计项目招标程序

2.1 投资方发标

2.2 设计单位投标

2.3 投资方评标

第3章 展示设计项目任务

3.1 展示设计前期调研

3.1.1 明确展示工程项目设计任务

3.1.2 针对设计任务进行前期调研

3.2 展示设计概念方案提出

3.2.1 展示主题确立

3.2.2 展示空间划分

3.2.3 展线布置

3.2.4 展示道具选择

3.2.5 展示色调、亮度图式设定

3.2.6 展示设计方案整体效果

3.3 展示设计方案深化

3.3.1 确立空间划分结构体系

3.3.2 材料与构造形式的选择

3.3.3 具体尺寸的确定

3.3.4 灯具、装饰品的确定

3.4 展示项目施工图纸绘制

3.4.1 绘制施工图

3.4.2 协助预算

3.5 展示设计方案实施

3.5.1 施工阶段设计工作

3.5.2 竣工图纸绘制

第4章 展示空间设计

4.1 展示空间功能划分

4.1.1 划分功能空间

4.1.2 功能空间的序列

4.1.3 展线形式设定

4.2 独立展示空间

4.2.1 中小型独立空间

4.2.2 大型独立空间

4.3 复合展示空间

4.3.1 串联空间模式

4.3.2 并联空间模式

4.3.3 主从空间模式

4.3.4 廊道空间模式

4.3.5 共享空间模式

4.4 展示空间的限定

4.4.1 垂直限定

4.4.2 水平限定

4.4.3 虚空间限定

4.5 展示空间构建

4.5.1 展示材料的选取

4.5.2 展示材料构造选择

第5章 展示道具设计

5.1 展示道具设计原则

5.1.1 功能性原则

5.1.2 针对性原则

5.1.3 展示性原则

5.1.4 保护性原则

5.1.5 宣传性原则

5.1.6 人性化原则

5.1.7 环保性原则

5.2 展示道具类型

5.2.1 依构造划分

5.2.2 依使用功能划分

5.3 展示道具陈列

5.3.1 陈列秩序

5.3.2 基本陈列方式

5.3.3 展示道具陈列要点

第6章 展示照明设计

6.1 展示照明的作用

6.1.1 构建视觉环境

6.1.2 突出展品特征

6.1.3 营造展示空间气氛

6.1.4 展示区域划分

6.1.5 丰富空间层次

6.1.6 引导公众疏散

6.2 展示照明设计原则

6.2.1 围绕展品进行设计

6.2.2 为公众观展提供服务

6.2.3 对投资方后期运营负责

6.3 展示照明方式分类

6.3.1 环境照明

6.3.2 重点照明

6.3.3 装饰照明

6.3.4 安全照明

6.4 展示照明设计构思

6.4.1 确立展示空间的亮度图式

6.4.2 确定环境照明形式

6.4.3 选择目标设置重点照明

6.4.4 利用装饰照明调整空间氛围

6.4.5 安全照明帮助公众进行定位及疏散

6.4.6 从节能角度对方案进行审查

6.4.7 照明方案分析

6.4.8 对设计构思予以评价

6.5 展示照明深入设计

6.5.1 光源与灯具的选择

6.5.2 光源位置及安装构造确定

6.5.3 安全因素排查

6.5.4 节能与后期维护

6.5.5 与各专业协调完成照明设计

第7章 展示视觉标识系统设计

7.1 设计准备

7.1.1 明确标识系统设计任务

7.1.2 必要的基础资料收集

7.2 标识系统设计

7.2.1 字体设计

7.2.2 色彩设计

7.2.3 图形设计

7.2.4 名称代码设计

7.3 标识系统安装要点

7.3.1 安装位置设定

7.3.2 安装构造细节设计

7.4 空间识别定位系统

7.4.1 空间识别定位系统的概念

7.4.2 空间识别定位系统的特点

第8章 案例分析

案例一 镇江公安史料馆

8.1.1 项目介绍

8.1.2 前期调研

8.1.3 设计方案

8.1.4 施工图纸

8.1.5 竣工照片

8.1.6 镇江公安史料馆展陈大纲

案例二 北京联合大学师范学院展厅

8.2.1 展示项目简介

8.2.2 展示设计前期调研

8.2.3 展示设计概念方案提出

8.2.4 展示设计深入阶段

8.2.5 展示设计方案实施

案例三 2009年冬季户外用品主题展会

8.3.1 展示项目简介

8.3.2 展示设计方案

参考文献

作者简介

内容摘要:

《21世纪艺术设计学习领域实训系列:展示设计项目教学》是依据展示设计项目的特点编写的教材,以展示项目的实施过程为编写线索,针对展示项目实施各阶段学生所需掌握的展示设计专业知识及工作任务进行讲解。
  《21世纪艺术设计学习领域实训系列:展示设计项目教学》有别于其他教材,从展示项目实施过程出发组织内容,从展示项目的招标到展示工程的竣工,从展示项目的概念化方案提出到施工图的绘制,在这一完整的项目实施过程中阐述学生所需掌握的专业知识与从业技能,从而有助于学生依据自身特点有针对性地强化专业知识,为顺利步入工作岗位做好准备。
  《21世纪艺术设计学习领域实训系列:展示设计项目教学》既可作为高校艺术设计专业学生的教材,也可作为展示设计从业人员的设计参考资料。

编辑推荐:

《21世纪艺术设计学习领域实训系列:展示设计项目教学》特色
  ·依据展示设计项目的特点编写,以展示项目的实施过程为编写线索,针对展示项目实施各阶段学生所需掌握的展示设计专业知识及工作任务进行讲解。
  ·《21世纪艺术设计学习领域实训系列:展示设计项目教学》有别于其他教材,从展示项目实施过程出发组织内容,从展示项目的招标到展示工程的竣工,从展示项目的概念化方案提出到施工图的绘制,在这一完整的项目实施过程中阐述学生所需掌握的专业知识与从业技能,从而有助于学生依据自身特点有针对性地强化专业知识,为顺利步入工作岗位做准备。

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丛书名21世纪艺术设计学习领域实训系列
9787517010449
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出版地北京出版单位中国水利水电出版社
版次1版印次1
定价(元)45.0语种简体中文
尺寸29 × 21装帧平装
页数印数 4000

书籍信息归属:

展示设计项目教学是中国水利水电出版社于2013.7出版的中图分类号为 J525.2 的主题关于 陈列设计-高等学校-教材 的书籍。