中小学教师课题研究微课10讲

书籍简介:

本书旨在引导教师成为教育教学的实践者和研究者，鉴于多数一线中小学教师没有受过专业的教育科研训练，本书从介绍科研与教研、找选题、申报选题、优质课题论证、开题、研究以及论文的规范格式等方面一一做了详细说明，适用于一线教师，具有很强的实用性。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学教师课题研究微课10讲是海南出版社于2018.10出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。