钢琴

第一单元

一、键盘图

二、钢琴弹奏的基本姿势

（一）坐的姿势

（二）弹奏姿势与手型

（三）错误的弹奏手型

三、指法标记

四、认识键盘

（一）键盘上的黑键与白键

（二）键盘上的升号与降号

五、钢琴弹奏的基本方法

（一）非连音的弹奏方法

（二）连音的弹奏方法

（三）跳音的弹奏方法

六、键盘练习

（一）非连音练习

（二）双音练习

（三）连音练习

第二单元

一、大小调音阶的前五音

（一）大调音阶的前五音

（二）小调音阶的前五音

二、键盘练习

三、练习曲

四、乐曲

1.快乐的小丑

2.小谐谑曲

3.船歌

4.前奏曲

5.球赛

6.进行曲

7.雪绒花

第三单元

一、音阶练习

（一）大调音阶

（二）C大调音阶

（三）C大调琶音

（四）C大调和弦

二、键盘练习

三、练习曲

四、乐曲

1.舞曲

2.飘动的云

3.基格

4.谐谑曲

5.杜鹃鸟

6.闹秧歌

7.威尼斯的嘉年华会

8.18世纪舞曲

9.风笛

第四单元

一、音阶练习

（一）小调音阶

（二）A小调音阶

（三）A小调琶音

（四）A小调和弦

二、键盘练习

三、练习曲

四、乐曲

1.卡农

2.俄罗斯的歌

3.小马快跑

4.驯蛇者

5.单簧管的主题

6.太阳出来

7.圆舞曲

第五单元

第六单元

第七单元

第八单元

附录：音阶、琶音、和弦

《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业教材：钢琴1》具有以下特点：
1.教材吸引了国内外现代钢琴教学的先进理念，根据成人学习钢琴的特点，初学阶段从全方位认识钢琴键盘及五线谱开始，通过键盘的综合移调练习，对调式、调性全面认识，尽可能在较短时间内提高学生演奏技巧及熟练运用键盘的能力。
2.教材中增加了键盘和声练习、歌曲伴奏和四手联弹的内容，并重视课程之间的相互渗透，将乐理、和声的基础知识与钢琴课教学有机结合，在键盘和声的练习中加强移调训练，安排编配作业，为训练学生编配和弹奏歌曲伴奏的能力打下基础。
3.教学曲目涵盖不同时期、不同风格的中外钢琴作品，曲目的选择适当增加了现代和早期的作品，力求体现时代的特征，体现音乐文化的多元性，充分考虑当代大学生对音乐的审美取向及兴趣爱好。教材所选的曲目以中小型作品为主，通过演奏这些作品，逐步培养学生正确理解和表现音乐的能力等。