小学品德有效教学研究

书籍简介:

本书研究小学品德有效教学，具体内容包括小学品德探究式教学，探究式教学课堂的教学评价，小学品德课教学存在的问题及对策，教学评价体系的改进和完善，小学品德课教材与儒家伦理分析，数学故事在小学品德课中的应用，小学品德课活动教学的有效性研究以及小学品德课有效教学的策略研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学品德有效教学研究是吉林文史出版社于2019.2出版的中图分类号为 G623.152 的主题关于 思想品德课－教学研究－小学 的书籍。