亲近自然　释放天性

研究拓展篇

第一章 研究报告

3-6岁幼儿亲自然情感培养策略的探索与实践

利用种植园培养4-6岁幼儿亲自然情感的实践研究

利用社区资源培养幼儿亲自然情感的实践研究

通过亲子远足活动培养幼儿亲自然情感的实践研究

玩沙活动中幼儿亲自然情感培养的实践研究

幼儿园亲自然环境创设与有效利用的实践策略

家园互动培养幼儿亲自然情感的实践研究

自然角种植活动中幼儿亲自然情感培养策略的研究

亲自然美术活动中幼儿亲自然情感的培养

关于绘本中自然元素对大班幼儿亲自然情感的影响

第二章 研究论文

3-6岁幼儿亲自然情感的培养策略

3-6岁幼儿家庭亲自然培养现状分析及其对策

幼儿亲自然情感培养的价值与实践策略

幼儿园开展亲自然活动的园本化策略

让幼儿在亲自然过程中感受生命的意义

亲自然活动中幼儿自然观察智力的培养

亲自然活动唤醒幼儿生命成长的自觉

大自然皆课堂

案例分享篇

第一章 日常活动中的趣事

种青菜的故事

踩雨记

送别果果

沙尘暴来了

毛毛虫变蝴蝶

第二章 自然角里的故事

从一个花盆开始的探究

聪明的丝瓜宝宝

乌龟轶事

为红薯治病

蒜苗的再生

牵牛花之花开花落

第三章 社区里的游戏

爬树记

我和泥土做游戏

玩水真有趣

寻找蚯蚓

美丽的三叶草

开花与长叶

可爱的小蛇

玩沙

第四章 大自然中的收获

开心农场

不一样的沙

家园共育篇

第一章 家园携手走进自然

亲亲妈妈，亲亲自然

嗨，老爸来喽

妈妈手记

妈妈画册

走进农场

出游鲜花港

第二章 假期里的亲自然足迹

我从草原来

我爱沙滩

我和大海有个约会

我的暑假小书

第三章 家长沙龙掠影

让孩子在自然中快乐成长

我与孩子共成长

亲自然活动的成长与收获

第四章 爸爸妈妈的心得与收获

亲近自然滋养心灵

在自然中快乐成长

热爱自然珍视生命

在自然的怀抱中乐享生活

在自然中体会快乐，在游戏中见证成长

亲亲自然快乐成长

孩子在大自然中成长

亲近自然触摸春天

向往自然

师幼成长篇

第一章 我们走过的心路历程

我们的困惑

我们遇到的问题

触动我们的事情

我们的收获与成长

第二章 和孩子们的故事

“恐龙化石”出土记

与孩子在大自然中共享快乐

雨之圆舞曲

不一样的脚印

顽强的牵牛花

听草

童话里的秋天

盲行的感动

第三章 幼儿成长个案

别有创意的小美

我是小小科学家

不一样的小涵涵

颖颖说话了

石头翔翔的五天

第四章 大自然中的乐趣

惊喜的发现

玩在自然中

妙语自然

涂涂画画大自然

《亲近自然释放天性》全书共分为四个篇章。第一篇是研究拓展篇，由陈知君老师主编，分为研究报告和研究论文两部分；第二篇是案例分享篇，由戴翠玲老师、白艳老师主编，其中包含21个亲自然活动的案例；第三篇是家园共育篇，由高月桂老师、谢玲老师主编，主要包含家长参与和家长对待亲自然活动的交流反馈；第四篇是师幼成长篇，由沈俊老师、杨静老师主编，记述了教师的成长和幼儿的发展。

《亲近自然释放天性》全书共分为四个篇章。第一篇是研究拓展篇，由陈知君老师主编，分为研究报告和研究论文两部分；第二篇是案例分享篇，由戴翠玲老师、白艳老师主编，其中包含21个亲自然活动的案例；第三篇是家园共育篇，由高月桂老师、谢玲老师主编，主要包含家长参与和家长对待亲自然活动的交流反馈；第四篇是师幼成长篇，由沈俊老师、杨静老师主编，记述了教师的成长和幼儿的发展。