教育专业学位研究生教育的实践探索

书籍简介:

本书是教育部教育专业学位教育指导委员会组织编写的我国教育硕士培养20年来实践经验的总结汇编。该书集中收录了全国40余所有代表性的教育硕士培养院校的经验总结报告。该书一方面较全面系统地回顾了20年来教育硕士培养的主要做法、成绩，以及深入探索获得的宝贵经验，另一方面又对当前教育硕士培养中面临的问题，以及今后的发展趋势都进行了较好的归纳。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育专业学位研究生教育的实践探索是人民教育出版社于2016.10出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育学－研究生教育－研究 的书籍。