出版社：教育科学出版社
年代：2011
定价：30.0
本书是作者上世纪90年代中后期以来语文教育教学研究成果的汇集，分为六个部分，集中阐述了作者对语文教育改革方向、语文新课程热点和难点问题的思考，总结了作者在语文教改实验和课堂教学实践中的所为、所得和所思，此外还有作者对新世纪以来高考作文命题的持续观察和思考。
序 言
回归原点：语文教育的传统与走向
1．语文教育呼唤简约主义
2．读书：回归语文教育的原点
3．取消“课外阅读”
4．生活：语文教育回归的路标
——来自《田野上的小花》的启示
5．汉语文教育传统与汉语教育的民族化方向
6．母语教育与文化传承
——兼评《中华古诗文启动工程丛书·每周都有好诗文》
7．从母语教育本位界定“语文课程”
——对《语文课程标准》的几点商榷
8．语文教育要关注入文精神
9．语文教材要体现人文性
10．语文教育宣言
……
走进新课程：语文教育距离课标有多远?
教改实验：在语文教育中实现人的发展
课堂观察：行走中的语文教学
高考作文命题述评：生活。思考·性灵
开拓者的足迹：为鲜活的生命奠基
代后记走进深山看风景——回顾我的教研之路
回归原点：语文教育的传统与走向；走进新课程：语文教育距离课标有多远？教改实验：在语文教育中实现人的发展；课堂观察：行走中的语文教学；高考作文命题述评：生活-思考性灵；开拓者的足迹：为鲜活的生命奠基。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
语文教育是教育科学出版社于2011.6出版的中图分类号为 G633.302-53 的主题关于 中学语文课－教学研究－文集 的书籍。