幼儿园数学学具的设计与使用

幼儿园数学学具的设计与使用

袁爱玲, 主编

出版社:福建教育出版社

年代:2014

定价:26.0

书籍简介:

本书主编袁爱玲,副主编袁赟。书稿先理论阐述了幼儿数学才能培养的基本知识,然后详细介绍幼儿园小班、中班、大班各50种数学学具的制作和使用方法,每个学具有名称、目标、玩法并配图片,操作性强,可供一线幼儿教师借鉴。

作者介绍:

袁爱玲,现任华南师范大学教育科学学院教授、博导、博士点负责人,中国教育学会脑科学与教育分会理事,广东省高等教育学会小学(学前)教师教育专业委员会副会长,广东省中小学教师继续教育专家委员会委员,中国蒙台梭利协会终身教授、副会长。1982年以来出版著作、译著、教材、工具书等38部,发表论文290余篇。

书籍目录:

第一章 幼儿数学才能培养的基本知识

一、幼儿数学才能培养的基本理念

二、幼儿数学才能培养的目标

三、幼儿数学才能培养的课程内容结构体系

四、幼儿数学才能培养的关键原则及教育建议

第二章 幼儿园小班主要数学学具

第三章 幼儿园中班主要数学学具

第四章 幼儿园大班主要数学学具

内容摘要:

幼儿数学才能的培养是幼儿园教学的重要内容,也是难点之一。《梦山书系·全国幼儿教师培训用书:幼儿园数学学具的设计与使用》先理论阐述了幼儿数学才能培养的基本知识,然后详细介绍幼儿园小班、中班、大班各50种数学学具的制作和使用方法,每个学具有名称、目标、玩法并配图片,操作性强,可供一线幼儿教师借鉴。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787533466305
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出版地福州出版单位福建教育出版社
版次1版印次1
定价(元)26.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧线装
页数 172 印数

书籍信息归属:

幼儿园数学学具的设计与使用是福建教育出版社于2015.1出版的中图分类号为 G614 的主题关于 幼儿园-数学课-教具-教师培训-教材 的书籍。