本体学习的认知模型

书籍简介:

近年来，本体这个概念在智能信息集成、Internet信息检索、知识管理、语义Web、数字图书馆等众多领域广为流传。本体之所以能够流行的一个主要原因是由于本体提供了人与计算机之间以及机器与机器之间对领域知识的共享和共同的理解。于是，用于领域本体获取的机器学习模型或称”本体学习”近年来成为一个非常热门的研究方向。从认知的观点看，目前的本体学习主要集中在概念获取、公理获取、关系获取等层面。确切地说，上述的本体学习算法应该被称为本体挖掘算法，因为在本体形成阶段的工作仍然是手工的或半自动的，需要人利用本体构建工具参与本体形成的过程，其主要的原因在于对本体学习过程中学习者的认知状态及其变化过程缺乏深入的研究。要深入地研究本体学习，就要研究学习者的认知状态及其在学习过程中的变化。认知科学研究的一些成果说明和解释了人在完成认知活动时是如何进行信息加工的。有鉴于此，结合现代认知主义学习理论的成果，本书提出了本体学习的认知模型，用来描述本体学习过程中学习者的认知状态及其变化，并用形式化的方法来表示该模型中的知识，对已学习的知识进行归纳泛化，对矛盾知识的修正以及对过时的知识进行更新等认知策略的具体操作，从而进一步建立本体自动学习的认知模型，探索本体自动构建的关键过程和技术。

书籍规格:

书籍信息归属:

本体学习的认知模型是科学出版社于2016.11出版的中图分类号为 TP18 的主题关于 智能技术－研究 的书籍。