让学生亲历知识

书籍简介:

本书以泰州实验中学为研究对象，主要研讨在主体参与背景下，如何在教学中实施体验式学习，使学生亲历知识的学习过程。本书稿共包括六部分：主体参与下体验式学习概述、主体参与下体验式学习的组织形式和实施程序、主体参与下体验式学习的学科案例、主体参与下体验式学习的调查研究、主体参与下体验式学习的实践反思以及主体参与下体验式学习的再出发。

书籍规格:

书籍信息归属:

让学生亲历知识是江苏凤凰教育出版社于2015.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。