出版社:北京出版社
年代:2009
定价:20.0
教师需要掌握有效教学策略知识以解决教学中的实际问题。来自海淀区的50位化学教师开展了本课题研究工作,要在理论基础上进行实践,并在实践过程中完善发展理论,将它变成对教学有指导意义的教学策略。
书籍详细信息 | |||
书名 | 来自中学课堂的化学教学策略站内查询相似图书 | ||
9787200077445 如需购买下载《来自中学课堂的化学教学策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 100 |
来自中学课堂的化学教学策略是北京出版社于2009.05出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 化学课-课堂教学-教学研究-中学 的书籍。