幼儿园教师入职适应性研究

书籍简介:

本专著重点讲述教师在初入职阶段所面临的最大问题是生存环境的“骤变与适应”，这往往使得初任教师不得不面对各种“现实的冲击”。鉴于教师能否顺利应对这些“冲击”，常常关系到教师的教学有效性、工作满意度乃至职业的持久性，因此，本书从关注幼儿教师入职适应的角度，通过相关研究，撰写此书，帮助他们尽快地适应新的角色，加快入职适应进程，具有很强的现实意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园教师入职适应性研究是延边大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员－教师－师资培养－研究 的书籍。