赏能

书籍简介:

2017年，对于中国基础教育界来说，是振奋人心的一年：中国传统教育中的独特优势得到更多学者的阐释；上海中小学数学教材、教学方法被英国引入；以孩子发展核心素养为本的课程改革理论和实践探讨开展得如火如荼。本书是作者“聚焦核心素养落地，助力孩子全面成长”研究与实践的成果，具有很强的可操作性，同时其中的案例也是家长和老师、教育主管者和教育研究者、青少年心理研究及教师教学心理研究者等的第一手教育实验资料。

书籍规格:

书籍信息归属:

赏能是暨南大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G40-012 的主题关于 青少年教育－素质教育－研究 的书籍。