研究型教师与学校发展

研究型教师与学校发展

(美) 莫尔 (Mohr,M.M.) , 著

出版社:中国轻工业出版社

年代:2006

定价:28.0

书籍简介:

本书共四篇十八章。从导致教师研究的原因、教师研究的结果、对学校的影响以及教师研究的意义四个方面,通过具体地案例,描述了美国教师研究的实况,帮助作为研究者的教师探索教学实践,反思教学经验,分析教学得失,从中获得指导自己教学的真知灼见。本书能为那些有志于成为研究型教师的中小学一线教师、行政管理人员、教育研究者等相关人员提供参考和借鉴。

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丛书名校本改革与发展译丛
9787501954452
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出版地北京出版单位中国轻工业出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

研究型教师与学校发展是中国轻工业出版社于2006.08出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学-教学研究 的书籍。