出版社：少年儿童出版社
年代：2010
定价：25.0
本书是全国教育科学“十一五”规划2007年度立项教育部重点课题“在积极有效的师幼互动中促进教师教育行为变化的研究”成果的基础上，围绕科学活动中师幼互动的有效性展开的研讨。本书运用诸多教育理论诠释师幼互动中的基本内容及关键经验，运用观察记录分析幼儿和教师的行为及其原因，辅以各年龄段的科学活动设计和案例精选，突显教师在师幼互动中的反思与成长。该书理论深刻，案例丰富，从而使教师的教学更有意义，提升科学活动中师幼互动的价值，并从根本上促进教师教育行为的发展。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 科学互动 教学相长站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 少年儿童出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
科学互动 教学相长是少年儿童出版社于2011.1出版的中图分类号为 G613.3 的主题关于 科学知识－学前教育－教学研究 的书籍。