统计学原理

项目1 认识统计 任务1 了解什么是统计 任务2 认识统计学的基本概念项目2 统计数据采集 任务1 统计数据的计量 任务2 原始数据的采集 任务3 二手数据的采集 任务4 统计数据采集方案设计 任务5 设计调查问卷项目3 统计数据整理与显示 任务1 数据的预处理 任务2 统计分组 任务3 统计数据分配数列的编制 任务4 统计数据显示——统计表与统计图项目4 规模与比率度量 任务1 总量指标的度量 任务2 相对指标的度量项目5 数据分布特征描述 任务1 集中趋势指标概述 任务2 集中趋势的测度 任务3 离中趋势的测度项目6 抽样推断 任务1 认识抽样推断几个基本概念 任务2 抽样误差的计算 任务3 抽样估计 任务4 抽样组织设计项目7 相关分析与回归分析 任务1 相关分析概述 任务2 线性相关分析 任务3 一元线性回归分析项目8 时间序列分析与预测 任务1 时间序列概述 任务2 时间序列的水平指标分析 任务3 时间序列的速度指标分析 任务4 趋势外推预测 任务5 季节变动预测项目9 统计指数分析 任务1 统计指数概述 任务2 统计指数的编制 任务3 指数体系与因素分析 任务4 几种重要指数的编制方法附录 常用统计表参考文献

《统计学原理(高等职业教育十二五规划教材)》是财经类专业的一门重要的专业基础课。统计信息作为社会信息的主体，是企业微观决策的基本依据，也是国家正确制定政策和科学管理国民经济的重要依据。　　本书由9个项目组成，内容包括认识统计、统计数据采集、统计数据整理与显示、规模与比率度量、数据分布特征描述、抽样推断、相关分析与回归分析、时间序列分析与预测、统计指数分析等。本书作为高职高专经济管理类专业的教材，主要考虑了理论的适度、够用，着重强调统计方法的应用。　　本书既适用于高职高专财经专业学生的学历教育，也适用于其他管理学科相关专业和干部培训教材。