尖子生学案

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

第一单元 走进化学世界

单元学习思路

课题1 物质的变化和性质

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题2 化学是一门以实验为基础的科学

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题3 走进化学实验室

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

单元知识总结

单元学习评价

第二单元 我们周围的空气

单元学习思路

课题1 空气

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题2 氧气

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题3 制取氧气

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

实验活动1 氧气的实验室制取与性质

实验精讲

典例剖析

实验检测

单元知识总结

单元学习评价

第三单元 物质构成的奥秘

单元学习思路

课题1 分子和原子

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题2 原子的结构

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题3 元素

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

单元知识总结

单元学习评价

第四单元 自然界的水

单元学习思路

课题1 爱护水资源

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题2 水的净化

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题3 水的组成

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题4 化学式与化合价

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

单元知识总结

单元学习评价

第五单元化学方程式

单元学习思路

课题1 质量守恒定律

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题2 如何正确书写化学方程式

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题3 利用化学方程式的简单计算

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

单元知识总结

单元学习评价

第六单元碳和碳的氧化物

单元学习思路

课题1 金刚石、石墨和C60

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题2 二氧化碳制取的研究

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题3 二氧化碳和一氧化碳

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质实验精讲

典例剖析

实验检测

单元知识总结

单元学习评价

第七单元燃料及其利用

单元学习思路

课题1 燃烧和灭火

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

课题2 燃料的合理利用与开发

学习目标指要

教材研读方案

规律方法突破

多维解题方略

学习质量测控

实验活动3 燃烧的条件

实验精讲

典例剖析

实验检测

单元知识总结

单元学习评价

期中综合评价

期末综合评价

一 教材习题答案

二 本书习题答案与提示

《尖子生学案：化学（九年级上 新课标·人 升级版）》针对课前、课中、课后、复习、考试等各个环节提出最具针对性的方法和技巧，而且制订严格的执行标准，让你在每一个学习环节、每一分钟都能取得最好的学习效果，从点点滴滴要成绩；掌握了这些学习方法，同样的时间不仅能比别人掌握更多的知识，而且能将知识掌握得更扎实，没有知识死角。
　　本书对每一个重难知识点都进行精辟透彻的分析，帮你理清知识体系，形成知识网络，从而掌握教材的“核心知识点”及“必考点”。在关键知识上下工夫，让学习纲举目张、事半功倍。
　　本书总结的方法与每个学科的学习特点相结合，对不同的知识点、题型等进行深入的分析与归纳并总结相应的方法技巧，让你对所学知识能够灵活运用、融会贯通。在练习和考试中，不管题型如何变化都能迅速找出解决办法。
　　本书总结了众多尖子生日常学习的习惯及实战经验，总结了一线的教育专家、名师对教材知识及考试趋势的精准解读，通俗易懂，你可以针对自己的不足找到解决的办法。将之应用到学习中以后，学习效率和学习成绩必然大幅提升，从“苦”学迅速变为“活”学。