中国音乐学院建校50周年纪念文集

音乐教育基础理论研究大家都来关心孩子们的音乐教育高等院校音乐教育专业的师范教育特点走自己的路——关于建立中国音乐教育体系的构想我国音乐治疗的发展与展望充满希望的事业——关于函授音乐教育的思考忆张肖虎先生点滴传统教学评价与素质教育的悖论及评价的换代方案——音乐教师教育的“像册”式评价和动力学习范式高校音乐教育调整教师培养方式初探音乐教育课程改革刍议高校合唱音准教学法研究教学模式的本质的理论探索与创新及其对音乐课堂教学的指导意义再谈学科建设音乐课程教学的信息化视野与建构主义思维民族音乐教育探析中国少数民族音乐及其在世界多元文化音乐教育中的作用与地位让每一个学生都会唱自己家乡的歌“人”与“艺”——中国传统音乐教育两种体系的存在与启示中华文化作为母语音乐教育的性质和意义……声乐教学探索

《中国音乐学院建校50周年纪念文集·音乐教育卷》主要内容包括大家都来关心孩子们的音乐教育；高等院校音乐教育专业的师范教育特点；走自己的路——关于建立中国音乐教育体系的构想；我国音乐治疗的发展与展望；充满希望的事业——关于函授音乐教育的思考等。