中职生作文指导

书籍简介:

长期以来，由于作文教学缺乏系统性，作文训练缺乏针对性，作文评讲缺乏实效性，结果导致教师在作文教学中费了九牛二虎之力，却收效甚微。很多学生在教师不厌其烦的训练下，甚至对写作产生了厌烦情绪。作文，让学生头疼，令教师困惑，师生普遍感到迷茫而不知所措。中职生的语文基础、特别是作文基础更加不尽如人意。为了克服这些弊病，并帮助中学生尽快地提高写作能力，作者在长期的语文教学实践中，作了很多摸索、探讨和卓有成效的实践。本书是从中职学生的语文基础（特别是写作基础）出发，从最基本的写作方法入手，有针对性地进行有效的指导和训练。在编写中，特别注意借鉴当下作文教学的有效做法和成功经验，力图通过具体、细致的指导，唤醒学生的写作意识，激发学生的写作兴趣，帮助学生解决写作的困惑，（写什么和怎样写的困惑），培养学生自主写作的能力，从而达到提高学生写作水平的目的。全书共分为三个模块：记叙文写作、议论文写作和新材料作文写作。在“记叙文写作”和“议论文写作”中，从作文的审题、立意、拟题、开头、结尾、结构、语言、选材等方面进行了具体而全面的介绍，以便引导学生由表及里，由此及彼，层层深入，准确地把握要旨，抓住特点，围绕中心，精心构思，从而在考场上发挥出自己的最佳水平，完成创作。在“新材料作文写作”这个模块中，主要解决学生对材料的理解、掌握及审题立意为突破口，同时考虑解决学生生活范围不广、阅读面狭窄、写作思路欠宽、可供选择的写作素材极其贫乏等困难，根据学生写作的实际需要，有效的进行指导和训练。

书籍规格:

书籍信息归属:

中职生作文指导是南京出版社于2017.3出版的中图分类号为 G634.343 的主题关于 作文课－中等专业学校－教学参考资料 的书籍。