良好的教养

第一章谈谈教养

何谓教养

绅士与淑女是怎样炼成的

绅士与淑女的基本素养

绅士永远遵循“LadyFirst”

拥有时代精神的淑女

有教养的人的内在品质

第二章生活品质中的教养

金钱、健康与信仰

住所、家具以及用品

品位、审美、生态环境

时间、工作、娱乐

教育、责任、道德

第三章公共场合中的教养

交通工具

私家车

电梯间

飞机

图书馆

音乐会

赛场

交谊舞会

商场

园林名胜

宾馆酒店

医院

卫生间

职场

第四章与人交往中的教养

与人交往中的“四大距离”

必要的独处

握手的方式

微笑的魔力

眼神的秘密

表情的意义

手部的动作

送礼的秘诀

受欢迎的客人

与陌生人的交往

与外国朋友打交道

异性相处中的教养

第五章聚会中的教养

享用中餐

细品西餐

自助餐

品咖啡

品茶

派对晚会

第六章形象举止问的教养

必要的修饰

身体上的细节

外表的装饰品

优美体姿

不雅动作

个人卫生与公众形象

有教养的女士着装

有教养的男士着装

服饰的时间与地点原则

第七章谈吐中的教养

谈话的话题选择

谈话的最佳效果

提问、回答与拒绝

怎样赞美

谈话中的禁区

用心倾听

异性间的交谈

接打电话

手机的使用

附注

前言

关于教养，我们的祖先很早就提出了类似的概念，只不过我们常说的是“家教”。因此，没有教养的人，常常被认为是没有家教，或是家教不好。然而，现在“教养”一词的含义早已超出了“家教”所能涵盖的范围。

《现代汉语词典》对“教养”一词的解释有如下两种，一是指教育培训，如教养子女；二是一般的文化和品德的修养。从词典上的解释我们不难看出，良好的教养的形成，有先天的因素，更需要后天的培养。

那么教养与礼仪是一个相同的概念吗？我们把礼仪定义为“礼节和仪式”，相比起教养，礼仪似乎更加条目化，是适应人类社会交往而产生的一种“礼节和仪式”。而教养更像是深入我们骨髓的一种物质，一旦形成了良好的教养，那将是我们终生都“无法摆脱”的。我们会随时随地，自然而然地，或者说不经意间就展示出我们良好的教养，而绝不是虚伪的、做作的、人前人后截然相反的两种表现。

社交礼仪类的书籍，我们已经见过很多，《良好的教养》一书与这些已有的社交礼仪类书籍相比，最大的不同在于我们的目的是：让尽可能多的读者了解教养的内涵，真正成为一个由内而外，自然散发“良好的教养”的人，而绝不仅仅是“社交场合”的绅士与淑女。

书中首先将教养细化，让你能够清楚地认识到“什么样的距离是最佳的人际交往的距离”，“什么样的距离是绝对的私人空间不容侵犯”；“有教养的人怎样运用他们的目光”……我们将有教养的人和没有教养的人的表现罗列在一起，进行对比，让你能够更加直观地了解什么样的举动是没有教养的表现，而什么样的人才是真正有教养的人。

阅读了《良好的教养》，你就会发现，有教养的人做任何事情都不会只考虑自己，他们会更多地站在别人的角度去考虑问题。即便是与自身关系密切的个人形象、举止问题，表面上看似乎举止端庄得体只是为了自己的优雅形象，其实，有教养的人考虑更多的是，得体的装扮、举止，是为了让周围的人感觉到亲切、舒服，是为了与周围的环境相得益彰。

为了能让所有的阅读此书的人有所收获，我们尽可能清楚地将复杂的教养细致、明了化。我们力图让读者能够清楚地了解真正有教养的人在公共场合、社交场所是怎样表现的，有教养的人对待金钱、工作、娱乐……以及其他人或事是怎样的态度。这绝对不是虚假地做表面文章，而是希望读者能够真正成为拥有“表里如一”良好教养的人。

　　良好的教养是一种夺目的吸引。良好的教养胜过华美的服装、昂贵的饰品，更胜过地位和名利。健康的形象，得体的举止，恰当的谈吐，都将为你吸引无数的目光与赞叹……　　良好的教养是一种优雅的气味。一切的智慧和美德都是从拥有良好教养的心灵散发而出，并随着空气弥漫开来的；无形之中，让人感知你的内涵和深度……　　良好的教养是一种哲理的感悟。拥有良好教养的人往往都具备出众的品性和广博的学识，他们的教养有极高的境界和亲和力，使得他们成为人群中的领袖……　　本书旨在让尽可能多的读者了解教养的内涵，真正成为一个由内而外，自然散发“良好的教养”的人，而绝不仅仅是“社交场合”的绅士与淑女。　　本书首先将教养细化，让你能够清楚地认识到“什么样的距离是最佳的人际交往的距离”，“什么样的距离是绝对的私人空间不容侵犯”；“有教养的人怎样运用他们的目光”……本书将有教养的人和没有教养的人的表现罗列在一起，进行对比，让你能够更加直观地了解什么样的举动是没有教养的表现，而什么样的人才是真正有教养的人。