外国学生习得汉语常用句式研究

书籍简介:

本书为作者主持的教育部人文社会科学研究规划基金项目“外国学生习得汉语常用构式的纵向追踪研究”（10YJA740007）成果。长期以来，纵向研究被视为儿童母语习得实证研究的基本工作。然而与儿童母语习得相比，采用纵向追踪语料进行的二语习得过程研究很少。本研究在国内外首次运用基于纵向语料库的汉语二语习得研究方法，通过采集一定规模的外国学生汉语纵向发展语料，对外国学生习得汉语常用句式的发展过程进行描写和分析，从而揭示汉语二语习得规律和模式。本研究成果将可以帮助我们科学深入地认识外国学生习得汉语常用句式的纵向发展规律，同时在规划和实施二语教学活动时，把握二语发展中的关键转变点或临界点，为对外汉语教学的大纲设计、教材编写、课堂教学和测试评估等提供有益的参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

外国学生习得汉语常用句式研究是南京大学出版社于2013.10出版的中图分类号为 H195.3 的主题关于 汉语－句法－对外汉语教学－研究 的书籍。