学案导学教学模式的研究应用

书籍简介:

本书重点讲述学案导学教学模式的研究应用。传统的教学模式强调通过课堂教学对学生进行系统的文化知识教育，教师设计好教案是课堂教学的重要环节，教案中有明确的教学目标、教学重点、难点以及教学方法等，一般都是从教师教的角度设计的，教师根据教学组织原则教学时，学生的接受过程是被动的，课堂教学效率不高。本书反其道而行之，重点推广素质教育在教学方法中的运用，为有志于进行素质教育者提供了学习的途径和借鉴的榜样。

书籍规格:

书籍信息归属:

学案导学教学模式的研究应用是新疆青少年出版社于2012.9出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中学 的书籍。