出版社:东北大学出版社
年代:2014
定价:15.0
本书从教学理论、课程改革、教学实践、数学思想方法及生活中的数学五部分详细阐述了当前数学教学的基础理论,对数学教学改革具有重要意义。
第一章 教学理论
第一节 教学的基本技能
第二节 教学的基本环节
第三节 教学设计
第四节 数学教学常规
第五节 数学课的类型
第六节 数学教学法
第二章 课程改革
第一节 高效课堂
第二节 数学教学的小组合作
第三节 现代教育技术在数学课堂中的应用
第三章 教学实践
第一节 实施新课程计划的几点想法
第二节 课堂教学中应关注的问题
第三节 教学中的趣味性
第四节 数学教学中如何体现品德教育
第五节 数学教学如何渗透德育
第六节 数学中的社会意识教育
第七节 数学教学中思维能力的培养
第八节 非言语信息在数学教学中的作用
第九节 在数学教学中如何实施合理性提问
第十节 数学作业的个性化设计
第十一节 数学知识记忆法
第十二节 用“顺口溜”巧记数学知识
第四章 初中阶段几种重要的数学思想方法
第一节 转化与化归思想
第二节 数形结合思想
第三节 分类讨论思想
第四节 函数与方程思想
第五章 生活中的数学
第一节 数学在实际生活中的意义与用途
第二节 如何让数学生活化,提高学生数学应用意识
第三节 生活中的数学小故事
《中学数学教学》是作者对从事多年数学教学工作的经验总结。《中学数学教学》分为五大方面:教学理论、课程改革、教学实践、初中阶段几种重要的数学思想方法、生活中的数学。书中的各方面内容通过具体章节进行分析,并加以延伸,从不同角度具体阐述了中学数学教学的新思维、新问题。各方面内容结合作者多年来的教育教学实践,紧密结合当前课程改革形势来探索中学数学教学。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中学数学教学站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 沈阳 | 出版单位 | 东北大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 20 × 14 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
中学数学教学是东北大学出版社于2014.6出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-教学研究 的书籍。